Search
Now showing items 11-20 of 22
Distribuirana subjektivnost u trudnoći: self, telo i medicinska tehnologija / Distributed subjectivity in pregnancy: self, body and medical technology
(Универзитет у Београду, Филозофски факултет, 2015)
RezimePredmet empirijske i teorijske analize u ovoj tezi predstavlja oblikovanje i promenasubjektivnosti žena tokom trudnoće i porođaja, posebno s obzirom na dramatične telesnepromene koje se tada odvijaju i s obzirom na ...
Emergentna svojstva iluzornih kontura - asimetrija vizuelne pretrage / Emergent features of illusory contours - visual search asymmetry
(Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet, 2020)
Asimetrija vizuelne pretrage odnosi se na pojavu da se stimulusi koji poseduju neko svojstvo u većoj meri pretražuju brže među stimulusima koji ga poseduju u manjoj meri, nego obrnuto. U istraživanju je ispitano da li je ...
Kognitivni faktori efekta okvira u zadacima odlučivanja / Cognitive factors of the framing effect in decision-making tasks
(Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet, 2014)
Uokviravanje rizičnog izbora podrazumeva naglašavanje pozitivnih, odnosno
negativnih aspekata ishoda sigurne i ishoda rizične opcije. U zadacima odlučivanja,
efekat okvira označava promene redosleda preferencija donosioca ...
Novi pristup statističkoj analizi podataka u psihologiji : od rigidnih statističkih paketa ka fleksibilnom sistemu / A new approach to statistical data analysis in psychology : from rigid statistical packages to flexible systems
(Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet, 2013)
U radu su ukratko prikazana četiri popularna statistička paketa, koji se donekle razlikuju u svojim filozofijama. Dva od njih se zasnivaju na “otvorenom“ kodu statističkih procedura, kodu je dostupan javnosti. Autor se ...
Razumevanje zlostavljanja na radu kroz analizu doživljavanja negativnih postupaka / Understanding of workplace bullying through analysis of perception of negative acts
(Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet, 2015)
Uprkos brojnim inostranim studijama koje omogućavaju značajan uvid u fenomen zlostavljanja na radu malo se zna o tome kako se doživljavaju negativni postupci koji čine okosnicu zlostavljanja, posebno u različitim kulturnim ...
Zadatak ponavljanja psudoreči kao postupak za procenu fonološkog razvoja na predškolskom uzrastu : mogućnost diskriminacije specifičnog jezičkog poremećaja u srpskom jeziku / The nonword repetition task as a procedure for assessing phonological development at the preschool age : the possibility of specific language impairment discrimination in the Serbian language
(Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet, 2017)
Specifični jezički poremećaj (SJP) je heterogeni razvojni jezički poremećaj koji podrazumeva značajan deficit u jezičkoj sposobnosti (sa posebnim slabostima u domenu fonologije i morfo-sintakse) koji se ne može pripisati ...
Da li skale laganja mere laganje ili supstantivne dimenzije ličnosti
(Универзитет у Београду, Филозофски факултет, 2018)
Skale laganja još uvek imaju široku upotrebu u psihologiji bez obzira na brojne empirijske dokaze koji ukazuju na neefikasnost pomenutih skala u poboljšanju validnosti samoprocena. S tim u vezi cilj ovog rada je bio da ...
Развој разумевања симболичких процеса у каузацији емоција
(Универзитет у Београду, Филозофски факултет, 2021)
Разумевање каузације туђих емоција представља једну од централних тема широке области социјалне когниције (тј. теорије ума). Иако је одавно (Vigotski, 1995; Harris, 2008) познато да и симболички стимулуси могу да буду ...
Značenje vremena odgovaranja u ispitivanju ličnosti
(Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet, 2014)
U ovoj tezi utvrdjivana je veza između bazičnih dimenzija ličnosti, efiksanosti
kognitivnog procesiranja, dimenzija socijalno poželjnog odgovaranja i vremena
odgovaranja na testovima ličnosti, pri čemu je kao varijabla ...
Nastavničke brige i načini njihovog prevazilaženja / Teacher concerns and coping mechanisms
(Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet, 2014)
Predmet ovog istraživanja bile su nastavničke brige, definisane kao teme koje su od interesa za nastavnika, izazivajući bilo negativna, bilo pozitivna osećanja, a u vezi sa kojima nastavnik namerava da uloži određen napor ...