Претраживање
Приказ резултата 1-9 од 9
Kvalitet dokoličarskog i komunikaciono-medijskog obrazovanja odraslih
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, 2011)
Rad predstavlja opšti teorijski pristup istraživačkom projektu Kvalitet i modeli obrazovanja kao činilac (kvaliteta) življenja u slobodnom vremenu i komunikacijama odraslih. Osnovna svrha ovog članka je u pokušaju razumevanja ...
Komunikaciono-medijsko obrazovanje andragoških profesionalaca – svetske relacije / Communication and Media Education of Andragogical Professionals - World Relations
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, 2012)
U radu se iznose rezultati komparativnog istraživanja čiji je predmet komunikaciono-medijsko obrazovanje andragoških profesionalaca u svetu. Svrha istraživačkih napora jeste osvetljavanje pozicije komunikaciono-medijskog ...
Komponente kvaliteta komunikaciono-medijskog obrazovanja / Components of Communication and Media Education Quality
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, 2014)
Rad je rezultat daljih napora u realizaciji istraživanja Kvalitet i modeli obrazovanja kao činilac (kvaliteta) življenja u slobodnom vremenu i komunikacijama odraslih. Time je ovaj prilog samo segment celine koju čini zbir ...
Karijerno vođenje i savetovanje odraslih u Srbiji – Od problema do mogućnosti
(Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet, Institut za pedagogiju i andragogiju, 2014)
Rad pruža pogled na trenutno stanje karijernog vođenja i savetovanja u Srbiji i to prikazom različitih napora usmerenih na uspostavljanje i poboljšanje sistema karijernog vođenja i savetovanja. Rad se posebno fokusira na ...
Multimodalni pristup u proceni kvaliteta obrazovanja
(Beograd: Institut za pedagogiju i andragogiju Filozofskog fakulteta Univerziteta u Beogradu, 2011)
U poslednje dve decenije zabeležen je nagli porast naučnog i šire društvenog interesovanja za probleme kvaliteta obrazovanja (kvalitetnog obrazovanja). U ovom radu izvršena je analiza različitih pristupa u određivanju ...
Постмодернизам и нови квалитети образовања
(Filozofski fakultet Univeziteta u Beogradu Institut za pedagogiju i andragogiju, 2012)
Postmodernizam, postmoderna, postmoderno stanje, samo su neki od pojmova sa kojima se teoretičari i praktičari na različitim poljima susreću u velikoj meri. Sa ovim pojmovima, često dolaze dileme diskurs ili stanje, ...
Razvojni pristup porodici – korak ka unapređenju kvaliteta obrazovanja za život u porodici
(Beograd: Institut za pedagogiju i andragogiju Filozofskog fakulteta Univerziteta u Beogradu, 2012)
Rad predstavlja pokušaj sagledavanja značaja razvojnog pristupa porodici kao okvira razumevanja kako vaspitne stvarnosti porodice, tako i mogućnosti obrazovne intervencije na plan porodičnog funkcionisanja. Otuda se u ovom ...
Integrisana obrazovna podrška starijima: ka novom kvalitetu obrazovanja starijih / Integrated educational support for the elderly: towards the new quality of education of elderly
(Beograd: Institut za pedagogiju i andragogiju Filozofskog fakulteta Univerziteta u Beogradu, 2015)
Nigde se obrazovanje i socijalna zaštita ne dodiruju tako blisko kao u oblasti obrazovanja starijih. Integralnost postaje zajednički imenitelj i obrazovanja i socijalne zaštite starijih. Novom, integralnom modelu socijalne ...
Obrazovanje odraslih u regionalnim obrazovnim politikama / Adult education in regional educational policies
(Institut za pedagogiju i andragogiju Filozofski fakultet Univerziteta u Beogradu, 2012)
Obrazovne politike su oblast za koju se može reći da ima esencijalnu važnost u uspostavljanju
i funkcionisanju sistema obrazovanja odraslih. Sve zemlje regiona ulažu dosta napora u pravcu
oživljavanja i daljeg unapređivanja ...