Претраживање
Приказ резултата 31-40 од 52
Diskusija shvatanja empatije u self psihologiji / Discussion on apprehending the empathy in self psychology
(Društvo psihologa Srbije, Beograd, 1997)
Kohutova gledišta su bila podvrgnuta oštroj kritici od strane dela psihoanalitičke javnosti. Mnoge kritike koje smo naveli ne izgledaju opravdane i stiče se utisak da su bazirane na nedovoljnom razumevanju Self psihologije. ...
Alternativna metoda za konfirmativnu analizu semiortogonalnom transformacijom glavnih komponenata / Alternative method for confirmatory analysis by semiorthogonal transformation of principal components
(Društvo psihologa Srbije, Beograd, 1999)
Predložena je metoda za komponentnu analizu nekog skupa kvantitativnih varijabli izvedenu ortonormalnom transformacijom glavnih komponenata tako da se, pod kriterijumom najmanjih kvadrata, aproksimira neka hipotetska matrica ...
Pojam empatije u self psihologiji Hajnca Kohuta / The concept of empathy in Heinz Kohut's Self psychology
(Društvo psihologa Srbije, Beograd, 1996)
poseban doprinos uočavanju višestrukih funkcija koje empatija ima u psihoanalizi dolazi od Self psihologije čije teze predstavljaju nastavak, kao i originalnu dopunu Frojdovih koncepcija. Kohut zagovara da prisustvo empatije ...
Najprediktivniji i najpouzdaniji kriterijum / The most predictable and reliable criterion
(Društvo psihologa Srbije, Beograd, 1994)
A probably new method is proposed and a program is written for the analysis of relationships between two sets of quantitative variables. The proposed method is defined so that the reliability of a function of criterion ...
Poverenje građana Srbije u zakonsku praksu i pravne institucije / Trust in legal institutions and legal practice among citizens of Serbia
(Advokatska komora Vojvodine, Novi Sad, 1998)
Istraživanje je rezultat ispitivanja javnog mnjenja na temu poverenja u pravne institucije i pravnu praksu, sprovedenog na 518 ispitanika iz cele Srbije, sem Kosova. Rezultati pokazuju izuzetno nisko poverenje u pravni ...
Psihologija i nastava istorije / Psychology and the teaching of history
(Pedagoško društvo Srbije, Beograd i Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, Beograd, 1994)
Istoriju učenici često označavaju kao težak, nerazumljiv, dosadan i nekoristan predmet i sve analize efekata ove nastave ukazuju na to da je znanje istorije koje učenici ponesu iz škole slabo i nepovezano. Zapitali smo se ...
Konstruktivistička metateorija: karakteristike konstruktivističkih pravaca i merila za njihovo razvrstavanje / Constructivist metatheory: Characteristics of constructivist trends and criteria of their classification
(Institut za pedagoška istraživanja, Beograd, 1996)
Konstruktivistički pokret, poznatiji kao konstruktivistička metateorija, u poslednje vreme snažno utiče na mnoge discipline primenjene psihologije, a pre svih na oblast psihoterapije, obrazovanja i vaspitanja. Međutim, u ...
Konstruisanje slike o sebi i uzoru: istraživanje poistovećenja u teoriji ličnih konstrukata / Construing models: Identification research in the personal construct theory
(Institut za pedagoška istraživanja, Beograd, 1994)
Poistovećenju se u teoriji ličnih konstrukata prilazi sa stanovišta opažene sličnosti između samstva i drugih osoba. Ne upuštajući se u raspru da li je u pitanju proces, odbrambeni mehanizam ili postignuto stanje, poistovećenje ...
Konstruktivističko shvatanje poistovećenja / Constructivist approach to identification
(Institut za pedagoška istraživanja, Beograd, 1993)
Dok psihoanalitičke, bihejviorističke i kognitivističke teorije poistovećenju pristupaju jednostrano, naglašavajući jednu od tri najvažnije psihološke moći, konstruktivistička metateorija podrazumeva celovitog čoveka, pa ...
Konstruktivizam, participativna epistemologija i konstitutivnost psiholoških kategorija / Constructivism, participative epistemology and constitutiveness of psychological categories
(Institut za pedagoška istraživanja, Beograd, 1998)
Tradicionalnom shvatanju u psihologiji da znanje predstavlja proces prikupljanja činjenica koje reflektuju jednu apsolutno istinitu i izvesnu sliku sveta suprotstavljeno je konstruktivističko gledište. Razmotrena su načela ...