Претраживање
Приказ резултата 31-40 од 934
Kako nastaju i kako nestaju nove kompetence - socijalna interakcija i kognitivni razvoj / How do new competences appear and how they disappear: Social interaction and cognitive development
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za psihologiju, Beograd, 2010)
Osnovni cilj ovog rada jeste da ispita kako različita teorijska stanovišta - konstruktivistička, ko-konstruktivistička i pristup teorije dinamičkih sistema - objašnjavaju mehanizam nastanka novih kognitivnih kompetenci ...
Profesionalno i privatno iskustvo sa osobama s posebnim potrebama i stavovi nastavnika redovnih škola prema inkluziji / Professional and private experience with persons with special needs and attitudes of teachers of regular schools towards inclusion
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za psihologiju, Beograd, 2010)
U ovom radu tragamo za činiocima koji učestvuju u formiranju stavova nastavnika osnovnih škola prema inkluziji dece koja, zbog neke senzorne, telesne, mentalne smetnje ili socijalne depriviranosti, imaju potrebe za dodatnom ...
Poremećaji simboličke reprezentacije - shizofrenija kao bolest semiotičkog / Disorders of symbolic representation: Shizophrenia as an illness of the semiotic
(Institut za mentalno zdravlje, Beograd, 2007)
Sposobnost simboličke reprezentacije predstavlja sposobnost usvajanja znakova i sistema znakova. Usvajanje jezika kao sistema znakova počiva na sposobnosti diferencijacije koja omogućava pojavu jezičkog znaka kao diskretne, ...
Stavovi građana Srbije prema pravnoj državi / The attitudes of citizens of Serbia towards legal state
(Sociološko udruženje Srbije i Crne Gore, Beograd i Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za sociološka istraživanja, Beograd, 1997)
Cilj prikazanog istraživanja bio je da se ispita koliko građani Srbije poznaju svoja osnovna prava i kakvi su njihovi stavovi prema zaštiti ljudskih prava. Ispitivanje je sprovedeno na uzorku od 570 stanovnika Srbije iz ...
People with physical disability in Serbia: Relationship between internalized stigma, experienced and anticipated discrimination, and empowerment
(Wiley, Hoboken, 2020)
The aim of present study was to explore relationships between experienced and anticipated discrimination, internalized stigma, and empowerment among people with physical disabilities in Serbia. The convenience sample ...
Walking on Sunshine-Anisotropy of Egocentric Distances Perceived by Walking
(Sage Publications Ltd, London, 2017)
Psihoanaliza, govor, jezik / Psychoanalysis, speech, language
(Srpsko filozofsko društvo, Beograd, 2011)
Psihoanalitička situacija je pretežno govorna relacija, govorni događaj. Govorna komunikacija je nesvodiva na domen semantičkog. Govoriti ne znači samo saopštavati. Govor može imati konkretne efekte. U psihoanalitičkoj ...
Uloga socijalne podrške u održavanju stanja mentalnog zdravlja i redukciji efekata stresogenih životnih događaja / Role of social support in maintaining mental health and reduction of effects of stressful life events
(Klinički centar Srbije - Klinika za psihijatriju, Beograd i Udruženje psihijatara Srbije, Beograd, 2008)
Socijalna podrška može redukovati rizik od mentalnog poremećaja ublažavajući averzivne efekte stresogenih životnih događaja Može imati direktan efekat na zdravlje, efekat na smanjenje tenzije i efekat tampona, zaštitnika ...
Osnovna načela konstruktivističke metateorije / The main tenets of constructivistic meta-theory
(Srpsko filozofsko društvo, Beograd, 1993)
Konstruktivistička metateorija ima sve važniju ulogu u domenu teorija ličnosti i psihoterapije. U cilju objašnjenja ovog, još uvek nedovoljno poznatog pravca u psihologiji, prikazane su tri osnovne karakteristike ...
Kriterijumi za procenu usklađenosti TIMSS zadataka iz oblasti prirodnih nauka sa programima i obrazovnim standardima za nastavu prirode i društva / Criteria for estimation of the compatibility of TIMSS natural sciences tasks with the syllabi and educational standards for teaching natural and social sciences
(Univerzitet u Beogradu - Učiteljski fakultet, Beograd, 2018)
U okviru TIMSS studije analiza usklađenosti zadataka i nastavnih programa zemalja učesnica predstavlja jedan od postupaka kojim se obezbeđuje uporedivost rezultata. Budući da kriterijumi za utvrđivanje ove usklađenosti ...