Search
Now showing items 11-14 of 14
Obrazovanje odraslih u regionalnim obrazovnim politikama / Adult education in regional educational policies
(Institut za pedagogiju i andragogiju Filozofski fakultet Univerziteta u Beogradu, 2012)
Obrazovne politike su oblast za koju se može reći da ima esencijalnu važnost u uspostavljanju
i funkcionisanju sistema obrazovanja odraslih. Sve zemlje regiona ulažu dosta napora u pravcu
oživljavanja i daljeg unapređivanja ...
Prilog jačanju vaspitne funkcije savremene porodice
(Beograd: Institut za pedagogiju i andragogiju Filozofskog fakulteta Univerziteta u Beogradu, 2007)
U radu se razmatraju različita određenja i razumevanja vaspitne funkcije savremene porodice. Naglašena je neophodnost sagledavanja ove posebne porodične funkcije sa stanovišta menjanja (vaspitanja) deteta, kao i sa stanovišta ...
Постмодернизам и нови квалитети образовања
(Filozofski fakultet Univeziteta u Beogradu Institut za pedagogiju i andragogiju, 2012)
Postmodernizam, postmoderna, postmoderno stanje, samo su neki od pojmova sa kojima se teoretičari i praktičari na različitim poljima susreću u velikoj meri. Sa ovim pojmovima, često dolaze dileme diskurs ili stanje, ...
Integrisana obrazovna podrška starijima: ka novom kvalitetu obrazovanja starijih / Integrated educational support for the elderly: towards the new quality of education of elderly
(Beograd: Institut za pedagogiju i andragogiju Filozofskog fakulteta Univerziteta u Beogradu, 2015)
Nigde se obrazovanje i socijalna zaštita ne dodiruju tako blisko kao u oblasti obrazovanja starijih. Integralnost postaje zajednički imenitelj i obrazovanja i socijalne zaštite starijih. Novom, integralnom modelu socijalne ...