• Kvalitet nastave u ogledalu ispita za licencu nastavnika: šta nam otkrivaju pisane pripreme za časove? 

  Stančić, Milan (Univerzitet u Beogradu – Filozofski fakultet, Institut za pedagogiju i andragogiju, Pedagoško društvo Srbije, 2023)

• Kvalitet obrazovanja ili kvalitetno rangiranje - Primer Times Higher Education rangiranja univerziteta 

  Nikolić, Luka; Radulović, Lidija R. (Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet, Institut za pedagogiju i andragogiju, Pedagoško društvo Srbije, 2023)

• Kultivisаnje igre u dečjem vrtiću kаndidаtа Nevene Mitrаnić / Cultivating play in kindergarten 

  Mitranić, Nevena (Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet, 14-11-2022)

• University students’ well-being during emergency remote teaching: reflections from the viewpoint of the Self-determination theory 

  Stančić, Milan; Senić Ružić, Mirjana (University of Kragujevac - Faculty of Technical Sciences in Čačak, 09-2022)

• Predškolsko vaspitanje i obrazovanje u vreme krize COVID-19; od slabosti ka transformativnom potencijalu 

  Mitranić, Nevena; Krnjaja, Živka (Institut za pedagogiju i andragogiju, Pedagoško društvo Srbije, 2022)

• Nije stvar u tome šta je već šta može postati – izgubljene mogućnosti i moguće prilike 

  Purešević, Dragana; Miškeljin, Lidija (Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, Pedagoško društvo Srbije, 2022)

• 3XJa, dete-robot: postojanja, ujedinite se! / III, child-bot: becomings, assemble! 

  Stojković, Jelena N. (Univerzitet u Beogradu, Institut za filozofiju i društvenu teoriju, 2022)

• Zašto (ne) istraživati sopstvenu praksu - perspektiva praktičara u obrazovanju 

  Stančić, Milan; Radulović, Lidija R.; Jovanović, Olja (Univerzitet u Beogradu - Učiteljski fakultet, 2022)

• Obrazovanje nastavnika u vreme krize: šta se dešava sa socijalnom dimenzijom nastave 

  Radulović, Lidija; Nikolić, Luka (Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet, Institut za pedagogiju i andragogiju, Pedagoško društvo Srbije, 2022)

• Detinjstv(a)o – konceptualizacije i kontekstualizacije – Implikacije za praksu predškolskog vaspitanja / Childhood(s) – conceptualisation and contextualisation : implication for early childhood education and care 

  Miškeljin, Lidija (Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet, Institut za pedagogiju i andragogiju, 2022)

• O razlozima i primerenosti uniformne organizacije rada škola u vreme pandemije COVID-19 

  Tadić, Aleksandar S. (Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet, Institut za pedagogiju i andragogiju, Pedagoško društvo Srbije, 2022)

• Testing the dynamic model of educational effectiveness: The impact of teacher factors on interest and achievement in mathematics and biology in Serbia 

  Teodorović, Jelena; Milin, Vladeta; Bodroža, Bojana; Đerić, Ivana; Vujačić, Milja; Jakšić, Ivana; Stanković, Dejan; Cankar, Gašper; Charalambous, C.Y.; Damme, J.V.; Kyriakides, Leonidas (Routledge, 2022)

• Izazovi roditeljstva u vreme krize 

  Pantić, Ivana (Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet, Institut za pedagogiju i andragogiju, Pedagoško društvo Srbije, 2022)

• Angažovanje studenata u onlajn okruženju: teorijski model zajednice koja istražuje 

  Senić Ružić, Mirjana (Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet, Institut za pedagogiju i andragogiju, Pedagoško društvo Srbije, 2022)

• Ocenjivanje učenika tokom prve godine pandemije: od menjanja paradigme do tehničkih rešenja 

  Stančić, Milan (Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet, Institut za pedagogiju i andragogiju, 2022)

• Can teacher support reduce inequalities in education? Re-examining the relationship between cultural capital and achievement 

  Radulović, Mladen; Radulović, Lidija R.; Stančić, Milan (British Journal of Sociology of Education, 2022)

• Formativno ocenjivanje i onlajn nastava 

  Nikolić, Nataša; Antonijević, Radovan (Beograd: Filozofski fakultet Univerziteta u Beogradu, Institut za pedagogiju i andragogiju, Beograd: Pedagoško društvo Srbije, 15-05-2021)

• Uvek crtamo: Vrtić "na daljinu" u vreme covid-19 krize iz dečje perspektive 

  Mitranić, Nevena (Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet, 2021)

• Obrazovanje na dalјinu ili udalјavanje od obrazovanja - osvrt na školovanje u ruralnim područjima / Distance education or distancing from education - look back to the education in rural areas 

  Tadić, Aleksandar S. (Beograd: Filozofski fakultet Univerziteta u Beogradu, 2021)

• Predškolsko vaspitanje i obrazovanje u doba pandemije COVID-19: mere obrazovne politike i sistem podrške 

  Miškeljin, Lidija (Filozofski fakultet Univerziteta u Beogradu, Institut za pedagogiju i andragogiju, Pedagoško društvo Srbije, 2021)

More