U radu su dati kratak pregled i analiza radova u kojima su predstavljena istraživanja o nastavničkim brigama
u vezi sa korišćenjem digitalnih tehnologija u nastavi. Cilj je da sagledamo koji su konkretni problemi istraživani i sa kojom svrhom, kako se to menjalo tokom vremena, koja metodologija je korišćena u tim istraživanjima i do kojih se saznanja došlo. Analiza pokazuje da se u istraživanjima koriste različita metodološka rešenja i da postoje različite brige nastavnika, među kojima su najzastupljenije one u vezi sa nedovoljnom informisanošću o digitalnim tehnologijama i ulogom koju nastavnici imaju u procesu njene primene u nastavi. U završnom delu se pozivamo na istraživanja koja bi doprinela razumevanju autentičnih briga nastavnika u vezi sa primenom digitalnih tehnologija u nastavi i razvijanju konteksta koji bi nastavnicima pomogao da
se suoče sa tim brigama.
Vaspitanje i obrazovanje u digitalnom okruženju, 2021, 97-102
Publisher:
Filozofski fakultet Univerziteta u Beogradu, Institut za pedagogiju i andragogiju
Pedagoško društvo Srbije
Funding / projects:
Realizaciju ovog istraživanja finansijski je podržalo Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Republike Srbije na osnovu Ugovora br. 451-03-9/2021-14 o realizaciji i finansiranju naučno-istraživačkog rada NIO u 2021. godini
TY - CHAP
AU - Radulović, Lidija
AU - Sekulić, Jelena
PY - 2021
UR - http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/3543
AB - U radu su dati kratak pregled i analiza radova u kojima su predstavljena istraživanja o nastavničkim brigama
u vezi sa korišćenjem digitalnih tehnologija u nastavi. Cilj je da sagledamo koji su konkretni problemi istraživani i sa kojom svrhom, kako se to menjalo tokom vremena, koja metodologija je korišćena u tim istraživanjima i do kojih se saznanja došlo. Analiza pokazuje da se u istraživanjima koriste različita metodološka rešenja i da postoje različite brige nastavnika, među kojima su najzastupljenije one u vezi sa nedovoljnom informisanošću o digitalnim tehnologijama i ulogom koju nastavnici imaju u procesu njene primene u nastavi. U završnom delu se pozivamo na istraživanja koja bi doprinela razumevanju autentičnih briga nastavnika u vezi sa primenom digitalnih tehnologija u nastavi i razvijanju konteksta koji bi nastavnicima pomogao da
se suoče sa tim brigama.
PB - Filozofski fakultet Univerziteta u Beogradu, Institut za pedagogiju i andragogiju
PB - Pedagoško društvo Srbije
T2 - Vaspitanje i obrazovanje u digitalnom okruženju
T1 - Nastavničke brige o digitalnim tehnologijama u nastavi: pregled istraživanja
EP - 102
SP - 97
UR - https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_reff_3543
ER -
@inbook{
author = "Radulović, Lidija and Sekulić, Jelena",
year = "2021",
abstract = "U radu su dati kratak pregled i analiza radova u kojima su predstavljena istraživanja o nastavničkim brigama
u vezi sa korišćenjem digitalnih tehnologija u nastavi. Cilj je da sagledamo koji su konkretni problemi istraživani i sa kojom svrhom, kako se to menjalo tokom vremena, koja metodologija je korišćena u tim istraživanjima i do kojih se saznanja došlo. Analiza pokazuje da se u istraživanjima koriste različita metodološka rešenja i da postoje različite brige nastavnika, među kojima su najzastupljenije one u vezi sa nedovoljnom informisanošću o digitalnim tehnologijama i ulogom koju nastavnici imaju u procesu njene primene u nastavi. U završnom delu se pozivamo na istraživanja koja bi doprinela razumevanju autentičnih briga nastavnika u vezi sa primenom digitalnih tehnologija u nastavi i razvijanju konteksta koji bi nastavnicima pomogao da
se suoče sa tim brigama.",
publisher = "Filozofski fakultet Univerziteta u Beogradu, Institut za pedagogiju i andragogiju, Pedagoško društvo Srbije",
journal = "Vaspitanje i obrazovanje u digitalnom okruženju",
booktitle = "Nastavničke brige o digitalnim tehnologijama u nastavi: pregled istraživanja",
pages = "102-97",
url = "https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_reff_3543"
}
Radulović, L.,& Sekulić, J.. (2021). Nastavničke brige o digitalnim tehnologijama u nastavi: pregled istraživanja. in Vaspitanje i obrazovanje u digitalnom okruženju
Filozofski fakultet Univerziteta u Beogradu, Institut za pedagogiju i andragogiju., 97-102.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_reff_3543
Radulović L, Sekulić J. Nastavničke brige o digitalnim tehnologijama u nastavi: pregled istraživanja. in Vaspitanje i obrazovanje u digitalnom okruženju. 2021;:97-102.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_reff_3543 .
Radulović, Lidija, Sekulić, Jelena, "Nastavničke brige o digitalnim tehnologijama u nastavi: pregled istraživanja" in Vaspitanje i obrazovanje u digitalnom okruženju (2021):97-102,
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_reff_3543 .
