Darovitost i kreativnost učenika na različitim nivoima formalnog
obrazovanja godinama se nalazi u fokusu istraživanja različitih društvenih nauka, pre
svega onih koje u svom predmetu proučavanja uključuju i izučavanje obrazovanja
kao što su pedagogija, psihologija i sociologija. Mnogobrojni teoretičari, predstavnici
ovih nauka, govore o različitim činiocima koji utiču na razvijanje i podsticanje
darovitosti kod učenika i studenata. U ovom radu pokušaćemo da objasnimo da li i
kako globalne i nacionalne socio-ekonomske prilike direktno i indirektno deluju na
mehanizme kojima se razvija darovitost studenata koji pohađaju nastavu na
visokoškolskim ustanovama u Srbiji. Kroz prikaz i analizu različitih metoda koje se
koriste za prepoznavanje i rad sa darovitim studentima pokušaćemo da uvidimo da li
su društvene i ekonomske promene u našoj zemlji – afirmacija neoliberalnih
privrednih modela i nove obrazovne prakse na unverzitetskom nivou, uticale na
proces identifikovanja daroviti...h studenata i rad sa njima.
Keywords:
darovitost / kreativnost / visokoškolska nastava / neoliberalizam / Srbija
Source:
Pedagogija, 2019, 74, 3, 306-319
Publisher:
Forum Pedagoga
Funding / projects:
„Modeli procenjivanja i strategije unapređivanja kvaliteta obrazovanja u Srbiji“ (br. 179060), koji finansira Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja republike Srbije, a nosilac je Institut za pedagogiju i andragogiju Filozofskog fakulteta u Beogradu
TY - JOUR
AU - Nikolic, Luka
PY - 2019
UR - http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/3546
AB - Darovitost i kreativnost učenika na različitim nivoima formalnog
obrazovanja godinama se nalazi u fokusu istraživanja različitih društvenih nauka, pre
svega onih koje u svom predmetu proučavanja uključuju i izučavanje obrazovanja
kao što su pedagogija, psihologija i sociologija. Mnogobrojni teoretičari, predstavnici
ovih nauka, govore o različitim činiocima koji utiču na razvijanje i podsticanje
darovitosti kod učenika i studenata. U ovom radu pokušaćemo da objasnimo da li i
kako globalne i nacionalne socio-ekonomske prilike direktno i indirektno deluju na
mehanizme kojima se razvija darovitost studenata koji pohađaju nastavu na
visokoškolskim ustanovama u Srbiji. Kroz prikaz i analizu različitih metoda koje se
koriste za prepoznavanje i rad sa darovitim studentima pokušaćemo da uvidimo da li
su društvene i ekonomske promene u našoj zemlji – afirmacija neoliberalnih
privrednih modela i nove obrazovne prakse na unverzitetskom nivou, uticale na
proces identifikovanja darovitih studenata i rad sa njima.
PB - Forum Pedagoga
T2 - Pedagogija
T1 - Uticaj socio-ekonomskih činilaca i obrazovnih praksi na razvoj darovitih studenata u Srbiji
EP - 319
EP - M53
IS - 3
SP - 306
VL - 74
UR - https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_reff_3546
ER -
@article{
author = "Nikolic, Luka",
year = "2019",
abstract = "Darovitost i kreativnost učenika na različitim nivoima formalnog
obrazovanja godinama se nalazi u fokusu istraživanja različitih društvenih nauka, pre
svega onih koje u svom predmetu proučavanja uključuju i izučavanje obrazovanja
kao što su pedagogija, psihologija i sociologija. Mnogobrojni teoretičari, predstavnici
ovih nauka, govore o različitim činiocima koji utiču na razvijanje i podsticanje
darovitosti kod učenika i studenata. U ovom radu pokušaćemo da objasnimo da li i
kako globalne i nacionalne socio-ekonomske prilike direktno i indirektno deluju na
mehanizme kojima se razvija darovitost studenata koji pohađaju nastavu na
visokoškolskim ustanovama u Srbiji. Kroz prikaz i analizu različitih metoda koje se
koriste za prepoznavanje i rad sa darovitim studentima pokušaćemo da uvidimo da li
su društvene i ekonomske promene u našoj zemlji – afirmacija neoliberalnih
privrednih modela i nove obrazovne prakse na unverzitetskom nivou, uticale na
proces identifikovanja darovitih studenata i rad sa njima.",
publisher = "Forum Pedagoga",
journal = "Pedagogija",
title = "Uticaj socio-ekonomskih činilaca i obrazovnih praksi na razvoj darovitih studenata u Srbiji",
pages = "319-M53-306",
number = "3",
volume = "74",
url = "https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_reff_3546"
}
Nikolic, L.. (2019). Uticaj socio-ekonomskih činilaca i obrazovnih praksi na razvoj darovitih studenata u Srbiji. in Pedagogija
Forum Pedagoga., 74(3), 306-319.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_reff_3546
Nikolic L. Uticaj socio-ekonomskih činilaca i obrazovnih praksi na razvoj darovitih studenata u Srbiji. in Pedagogija. 2019;74(3):306-319.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_reff_3546 .
Nikolic, Luka, "Uticaj socio-ekonomskih činilaca i obrazovnih praksi na razvoj darovitih studenata u Srbiji" in Pedagogija, 74, no. 3 (2019):306-319,
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_reff_3546 .
