Odnos intersubjektivne saglasnosti i konsenzusa: rigidna dama i gospodin sa hiljadu maski
Authors
Bulatović, MarijaPrlić, Ivana
Radulović, Lidija R.

Contributors
Džinović, VladimirNikitović, Tijana

Conference object (Published version)
Metadata
Show full item recordAbstract
U radu se kroz refleksivnu analizu istraživačkog iskustva i njegovo interpretiranje uz pomoć teorijskih izvora problematizuju dva metodološka postupka: građenje konsenzusa i intersubjektivnu
saglasnost.
Keywords:
konsenzus / intersubjektivna saglasnost / razvijanje istraživačke metodologijeSource:
Kvalitativna istraživanja kroz discipline i kontekste: osmišljavanje sličnosti i razlika, XXVI naučna konferencija „Pedagoška istraživanja i školska praksa”, 2021, 84-89Publisher:
- Institut za pedagoška istraživanja
Funding / projects:
- Realizaciju ovog istraživanja finansiralo je Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Republike Srbije na osnovu Ugovora br. 451-03-9/2021-14 o realizaciji i finansiranju naučno-istraživačkog rada NIO u 2021. godini
Institution/Community
Pedagogija / PedagogyTY - CONF AU - Bulatović, Marija AU - Prlić, Ivana AU - Radulović, Lidija R. PY - 2021 UR - http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/3569 AB - U radu se kroz refleksivnu analizu istraživačkog iskustva i njegovo interpretiranje uz pomoć teorijskih izvora problematizuju dva metodološka postupka: građenje konsenzusa i intersubjektivnu saglasnost. PB - Institut za pedagoška istraživanja C3 - Kvalitativna istraživanja kroz discipline i kontekste: osmišljavanje sličnosti i razlika, XXVI naučna konferencija „Pedagoška istraživanja i školska praksa” T1 - Odnos intersubjektivne saglasnosti i konsenzusa: rigidna dama i gospodin sa hiljadu maski EP - 89 SP - 84 UR - https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_reff_3569 ER -
@conference{ author = "Bulatović, Marija and Prlić, Ivana and Radulović, Lidija R.", year = "2021", abstract = "U radu se kroz refleksivnu analizu istraživačkog iskustva i njegovo interpretiranje uz pomoć teorijskih izvora problematizuju dva metodološka postupka: građenje konsenzusa i intersubjektivnu saglasnost.", publisher = "Institut za pedagoška istraživanja", journal = "Kvalitativna istraživanja kroz discipline i kontekste: osmišljavanje sličnosti i razlika, XXVI naučna konferencija „Pedagoška istraživanja i školska praksa”", title = "Odnos intersubjektivne saglasnosti i konsenzusa: rigidna dama i gospodin sa hiljadu maski", pages = "89-84", url = "https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_reff_3569" }
Bulatović, M., Prlić, I.,& Radulović, L. R.. (2021). Odnos intersubjektivne saglasnosti i konsenzusa: rigidna dama i gospodin sa hiljadu maski. in Kvalitativna istraživanja kroz discipline i kontekste: osmišljavanje sličnosti i razlika, XXVI naučna konferencija „Pedagoška istraživanja i školska praksa” Institut za pedagoška istraživanja., 84-89. https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_reff_3569
Bulatović M, Prlić I, Radulović LR. Odnos intersubjektivne saglasnosti i konsenzusa: rigidna dama i gospodin sa hiljadu maski. in Kvalitativna istraživanja kroz discipline i kontekste: osmišljavanje sličnosti i razlika, XXVI naučna konferencija „Pedagoška istraživanja i školska praksa”. 2021;:84-89. https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_reff_3569 .
Bulatović, Marija, Prlić, Ivana, Radulović, Lidija R., "Odnos intersubjektivne saglasnosti i konsenzusa: rigidna dama i gospodin sa hiljadu maski" in Kvalitativna istraživanja kroz discipline i kontekste: osmišljavanje sličnosti i razlika, XXVI naučna konferencija „Pedagoška istraživanja i školska praksa” (2021):84-89, https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_reff_3569 .