Polazeći od mera obrazovne politike u predškolskom vaspitanju i obrazovanju za vreme krize
izazvane pandemijom COVID-
19 rad prikazuje perspektivu roditelja kroz autentične pričeroditelja o vrtiću u vreme zatvaranja predškolskih ustanova. Pristup u istraživanju se zasnivana narativnom intervjuu sa roditeljima sa fokusom na aktivnostima roditelja tokom kućne
i
zolacije, učešću u radu vrtića kao i načinima podrške tokom izolacije, ali i prepoznatimnačinima podrške koji su izostali a roditelji ih procenili kao značajne. U zaključnom delu radaizdvajamo prepoznate dominantne slike vrtića i porodice u narativima ro
ditelja kao povod zapreispitivanje i menjanje prakse –
svrhu predškolskog vaspitanja i obrazovanja, ulogu vrtića,
poziciju roditelja u vreme i nakon krize u Srbiji prouzrokovane pandemijom COVID-
19.
Keywords:
COVID - 19 / porodica / predškolsko vaspitanje i obrazovanje / mere prevencije u vreme krize
Source:
Obrazovanje u vreme krize i kako dalje, Susreti pedagoga, Nacionalni naučni skup, 2022, 42-48
Publisher:
Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju
TY - CONF
AU - Purešević, Dragana
AU - Miškeljin, Lidija
PY - 2022
UR - http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/3674
AB - Polazeći od mera obrazovne politike u predškolskom vaspitanju i obrazovanju za vreme krize
izazvane pandemijom COVID-
19 rad prikazuje perspektivu roditelja kroz autentične pričeroditelja o vrtiću u vreme zatvaranja predškolskih ustanova. Pristup u istraživanju se zasnivana narativnom intervjuu sa roditeljima sa fokusom na aktivnostima roditelja tokom kućne
i
zolacije, učešću u radu vrtića kao i načinima podrške tokom izolacije, ali i prepoznatimnačinima podrške koji su izostali a roditelji ih procenili kao značajne. U zaključnom delu radaizdvajamo prepoznate dominantne slike vrtića i porodice u narativima ro
ditelja kao povod zapreispitivanje i menjanje prakse –
svrhu predškolskog vaspitanja i obrazovanja, ulogu vrtića,
poziciju roditelja u vreme i nakon krize u Srbiji prouzrokovane pandemijom COVID-
19.
PB - Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju
PB - Pedagoško društvo Srbije
C3 - Obrazovanje u vreme krize i kako dalje, Susreti pedagoga, Nacionalni naučni skup
T1 - Nije stvar u tome šta je već šta može postati – izgubljene mogućnosti i moguće prilike
EP - 48
SP - 42
UR - https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_reff_3674
ER -
@conference{
author = "Purešević, Dragana and Miškeljin, Lidija",
year = "2022",
abstract = "Polazeći od mera obrazovne politike u predškolskom vaspitanju i obrazovanju za vreme krize
izazvane pandemijom COVID-
19 rad prikazuje perspektivu roditelja kroz autentične pričeroditelja o vrtiću u vreme zatvaranja predškolskih ustanova. Pristup u istraživanju se zasnivana narativnom intervjuu sa roditeljima sa fokusom na aktivnostima roditelja tokom kućne
i
zolacije, učešću u radu vrtića kao i načinima podrške tokom izolacije, ali i prepoznatimnačinima podrške koji su izostali a roditelji ih procenili kao značajne. U zaključnom delu radaizdvajamo prepoznate dominantne slike vrtića i porodice u narativima ro
ditelja kao povod zapreispitivanje i menjanje prakse –
svrhu predškolskog vaspitanja i obrazovanja, ulogu vrtića,
poziciju roditelja u vreme i nakon krize u Srbiji prouzrokovane pandemijom COVID-
19.",
publisher = "Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, Pedagoško društvo Srbije",
journal = "Obrazovanje u vreme krize i kako dalje, Susreti pedagoga, Nacionalni naučni skup",
title = "Nije stvar u tome šta je već šta može postati – izgubljene mogućnosti i moguće prilike",
pages = "48-42",
url = "https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_reff_3674"
}
Purešević, D.,& Miškeljin, L.. (2022). Nije stvar u tome šta je već šta može postati – izgubljene mogućnosti i moguće prilike. in Obrazovanje u vreme krize i kako dalje, Susreti pedagoga, Nacionalni naučni skup
Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju., 42-48.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_reff_3674
Purešević D, Miškeljin L. Nije stvar u tome šta je već šta može postati – izgubljene mogućnosti i moguće prilike. in Obrazovanje u vreme krize i kako dalje, Susreti pedagoga, Nacionalni naučni skup. 2022;:42-48.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_reff_3674 .
Purešević, Dragana, Miškeljin, Lidija, "Nije stvar u tome šta je već šta može postati – izgubljene mogućnosti i moguće prilike" in Obrazovanje u vreme krize i kako dalje, Susreti pedagoga, Nacionalni naučni skup (2022):42-48,
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_reff_3674 .
