Nije stvar u tome šta je već šta može postati – izgubljene mogućnosti i moguće prilike

2022
Authors
Purešević, Dragana
Miškeljin, Lidija

Contributors
Krnjaja, Živka
Senić Ružić, Mirjana

Milošević, Zorica

Conference object (Published version)
Metadata
Show full item recordAbstract
Polazeći od mera obrazovne politike u predškolskom vaspitanju i obrazovanju za vreme krize
izazvane pandemijom COVID-
19 rad prikazuje perspektivu roditelja kroz autentične pričeroditelja o vrtiću u vreme zatvaranja predškolskih ustanova. Pristup u istraživanju se zasnivana narativnom intervjuu sa roditeljima sa fokusom na aktivnostima roditelja tokom kućne
i
zolacije, učešću u radu vrtića kao i načinima podrške tokom izolacije, ali i prepoznatimnačinima podrške koji su izostali a roditelji ih procenili kao značajne. U zaključnom delu radaizdvajamo prepoznate dominantne slike vrtića i porodice u narativima ro
ditelja kao povod zapreispitivanje i menjanje prakse –
svrhu predškolskog vaspitanja i obrazovanja, ulogu vrtića,
poziciju roditelja u vreme i nakon krize u Srbiji prouzrokovane pandemijom COVID-
19.
Keywords:
COVID - 19 / porodica / predškolsko vaspitanje i obrazovanje / mere prevencije u vreme krizeSource:
Obrazovanje u vreme krize i kako dalje, Susreti pedagoga, Nacionalni naučni skup, 2022, 42-48Publisher:
- Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju
- Pedagoško društvo Srbije
Institution/Community
Pedagogija / PedagogyTY - CONF AU - Purešević, Dragana AU - Miškeljin, Lidija PY - 2022 UR - http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/3674 AB - Polazeći od mera obrazovne politike u predškolskom vaspitanju i obrazovanju za vreme krize izazvane pandemijom COVID- 19 rad prikazuje perspektivu roditelja kroz autentične pričeroditelja o vrtiću u vreme zatvaranja predškolskih ustanova. Pristup u istraživanju se zasnivana narativnom intervjuu sa roditeljima sa fokusom na aktivnostima roditelja tokom kućne i zolacije, učešću u radu vrtića kao i načinima podrške tokom izolacije, ali i prepoznatimnačinima podrške koji su izostali a roditelji ih procenili kao značajne. U zaključnom delu radaizdvajamo prepoznate dominantne slike vrtića i porodice u narativima ro ditelja kao povod zapreispitivanje i menjanje prakse – svrhu predškolskog vaspitanja i obrazovanja, ulogu vrtića, poziciju roditelja u vreme i nakon krize u Srbiji prouzrokovane pandemijom COVID- 19. PB - Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju PB - Pedagoško društvo Srbije C3 - Obrazovanje u vreme krize i kako dalje, Susreti pedagoga, Nacionalni naučni skup T1 - Nije stvar u tome šta je već šta može postati – izgubljene mogućnosti i moguće prilike EP - 48 SP - 42 UR - https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_reff_3674 ER -
@conference{ author = "Purešević, Dragana and Miškeljin, Lidija", year = "2022", abstract = "Polazeći od mera obrazovne politike u predškolskom vaspitanju i obrazovanju za vreme krize izazvane pandemijom COVID- 19 rad prikazuje perspektivu roditelja kroz autentične pričeroditelja o vrtiću u vreme zatvaranja predškolskih ustanova. Pristup u istraživanju se zasnivana narativnom intervjuu sa roditeljima sa fokusom na aktivnostima roditelja tokom kućne i zolacije, učešću u radu vrtića kao i načinima podrške tokom izolacije, ali i prepoznatimnačinima podrške koji su izostali a roditelji ih procenili kao značajne. U zaključnom delu radaizdvajamo prepoznate dominantne slike vrtića i porodice u narativima ro ditelja kao povod zapreispitivanje i menjanje prakse – svrhu predškolskog vaspitanja i obrazovanja, ulogu vrtića, poziciju roditelja u vreme i nakon krize u Srbiji prouzrokovane pandemijom COVID- 19.", publisher = "Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, Pedagoško društvo Srbije", journal = "Obrazovanje u vreme krize i kako dalje, Susreti pedagoga, Nacionalni naučni skup", title = "Nije stvar u tome šta je već šta može postati – izgubljene mogućnosti i moguće prilike", pages = "48-42", url = "https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_reff_3674" }
Purešević, D.,& Miškeljin, L.. (2022). Nije stvar u tome šta je već šta može postati – izgubljene mogućnosti i moguće prilike. in Obrazovanje u vreme krize i kako dalje, Susreti pedagoga, Nacionalni naučni skup Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju., 42-48. https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_reff_3674
Purešević D, Miškeljin L. Nije stvar u tome šta je već šta može postati – izgubljene mogućnosti i moguće prilike. in Obrazovanje u vreme krize i kako dalje, Susreti pedagoga, Nacionalni naučni skup. 2022;:42-48. https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_reff_3674 .
Purešević, Dragana, Miškeljin, Lidija, "Nije stvar u tome šta je već šta može postati – izgubljene mogućnosti i moguće prilike" in Obrazovanje u vreme krize i kako dalje, Susreti pedagoga, Nacionalni naučni skup (2022):42-48, https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_reff_3674 .