Претраживање
Приказ резултата 181-190 од 195
Evaluation of paintings: Effects of lectures
(Društvo psihologa Srbije, Beograd, 2014)
This study investigated the influence of lectures about the Renaissance and abstract art on ratings of paintings from these two periods in art history. The study included two sessions. In the first, 72 naive participants ...
A Unitary Account of Conceptual Representations of Animate/Inanimate Categories
(Društvo psihologa Srbije, Beograd, 2010)
In this paper we present an ERP study examining the underlying nature of semantic representation of animate and inanimate objects. Time-locking ERP signatures to the onset of auditory stimuli we found topological similarities ...
Psychometric evaluation and validation of the Serbian version of 'Reading the Mind in the Eyes' test
(Društvo psihologa Srbije, Beograd, 2017)
'Reading the Mind in the Eyes' test ( RMET) is one of the most popular and widely used measures of individual differences in Theory of Mind (ToM) capabilities. Despite demonstrating good validity in differentiating various ...
Motivacija za nastavničku profesiju - procena psihometrijskih svojstava i faktorske validnosti Upitnika orijentacije ka podučavanju na uzorku nastavnika / Motivation for the teaching profession: Assessing psychometric properties and factorial validity of the Orientation for Teaching Survey on in-service teachers
(Društvo psihologa Srbije, Beograd, 2018)
Prethodna istraživanja koja su koristila Upitnik orijentacije ka podučavanju (eng. Orientation for Teaching Survey - OTS), a u kojima je procenjivana motivacija za nastavničku profesiju, dala su nekonzistentne rezultate u ...
Children’s Comprehension of the Verbal Aspect in Serbian / Dečije razumevanje glagolskog aspekta u srpskom jeziku
(Društvo psihologa Srbije, 2022)
The aim of the study was to investigate how Serbian native speaking preschool children
comprehend perfective and imperfective aspect in comparison to adults. After watching
animated movies with complete, incomplete and ...
Eye-tracking study of animate objects
(Društvo psihologa Srbije, Beograd, 2009)
This study involved presentation of animate objects under labelling and non-labelling conditions and examination of participants' looking pattern across these conditions. Results revealed a surprisingly consistent way in ...
Preoblikovanje posla u Srbiji - srpska validacija Skale preoblikovanja posla (eng. Job Crafting Scale) korišćenjem kombinacije kvalitativne i kvantitativne metodologije / Job crafting in Serbia: Serbian mixed-method validation of the Job Crafting Scale
(Društvo psihologa Srbije, Beograd, 2021)
Cilj ovog istraživanja je bila validacija srpske adaptacije Skale preoblikovanja posla (eng. the Job Crafting Scale - JCS), primenom kombinacije kvalitativnog i kvanitativnog pristupa u okviru tri studije na ukupnom uzorku ...
Test višestrukih rešenja - deo I - razvoj i psihometrijska evaluacija / Multiple solutions test: Part I: Development and psychometric evaluation
(Društvo psihologa Srbije, Beograd, 2018)
Kako se ljudi van testovnog konteksta retko nalaze u situacijama gde su suočeni sa ograničenim opcijama i samo jednim tačnim odgovorom, pri čemu su svi ostali odgovori podjednako pogrešni, izmena tradicionalnih testova ...
Psihometrijske karakteristike srpske verzije Vekslerove skale za procenu inteligencije kod odraslih - četvrta revizija (WAIS-IV) / Psychometric properties of the Serbian version of the Wechsler adult intelligence scale: Fourth edition (WAIS-IV)
(Društvo psihologa Srbije, Beograd, 2018)
Četvrta revizija Vekslerove skale za procenu inteligencije kod odraslih (WAIS-IV) je klinički instrument koji se zadaje individualno i koji je konstruisan za procenu intelektualnih sposobnosti adolescenata i odraslih. ...
Test višestrukih rešenja - deo II - evidencija o konstrukt i prediktivnoj validnosti / Multiple solutions test: Part II: Evidence on construct and predictive validity
(Društvo psihologa Srbije, Beograd, 2018)
U ovom istraživanju dopunjujemo podatke o Testu višestrukih rešenja (eng. Mutiple solutions test - MST) ispitujući konstrukt i prediktivnu validnost instrumenta. Za razliku od konvencionalnih matrica gde se traži samo jedno ...