Претраживање
Приказ резултата 101-107 од 107
Thought of/on the Edge: Playing (with) the Resistance(s) in(/of) Kindergarten Practice
(Institute for Philosophy and Social Theory, University of Belgrade, 2023)
If I say this would be the story of the importance of play in early childhood education, it might sound a bit boring – at least, nothing new. An idea of the educational value of play is being promoted, well-established and ...
Reflections of the digital environment on family education – the need for parent empowerment
(Faculty of Pholosophy, University of Novi Sad, 2023)
Digital technologies have been an essential part of our daily lives, work, education, leisure, and family life for some time now. This is a natural environment for the new generations of children and young people who are ...
Ways and Sideways of Emancipation: Dewey’s Reception in Different Political Eras of an Other-Than-Western Context
(Palgrave Macmillan, 2024)
This chapter tackled the reception of Dewey’s work in different political eras of an other-than-Western context, namely, that of former Yugoslavia and Serbia. The chapter shows how different ideological positioning of the ...
Položaj učenika kao merilo kvaliteta vaspitno-obrazovnog procesa u Srbiji krajem 19. veka
(Univerzitet u Beogradu – Filozofski fakultet Institut za pedagogiju i andragogijuPedagoško društvo Srbije, 2023)
Zakonom o osnovnim školama iz 1882. godine uvedena je školska obaveza u Srbiji. U ovom radu razmatramo položaj učenika u vaspitno-obrazovnom procesu na primeru škola u Kruševačkom okrugu. Odnos zakonodavca prema proveri ...
Kako budući nastavnici razumeju pravednost u obrazovanju
(Institut za pedagogiju i andragogiju Filozofskog fakulteta, Univerziteta u BeograduPedagoško društvo Srbije, 2024)
Polazeći od pet konceptualizacija pravednosti u obrazovanju koje su izdvojene na osnovu analize literature (jednak tretman za sve, jednakost šansi, obrazovanje koje vodi jednakim ishodima, pravedna individualizacija i ...
Koliko vredi nastavnik? Evaluacija rada nastavnika u eri globalnog neoliberalizma
(Odeljenje za pedagogiju i andragogiju Filozofskog fakulteta Univerziteta u BeograduPedagoško društvo Srbije, 2024)
U radu se diskutuje o uticaju neoliberalizma na obrazovne politike kojima se uređuje rad i evaluacija rada
nastavnika. Cilj rada je analiza trendova razvoja i reprodukcije vrednosti unutar aktuelnih modela evaluacije
nastavnika, ...
Vaspitna uloga nastave - šta kažu nastavnici?
(Filozofski fakultet Univerziteta u Beogradu, Institut za pedagogiju i andragogijuPedagoško društvo Srbije, 2024)
U ovom radu biće predstavljeni rezultati istraživanja koje je za cilj imalo sagledavanje odnosa nastavnika prema vaspitnoj funkciji nastave u domenima njenog planiranja, realizovanja i evaluacije. Uzorak je obuhvatio
56 ...