Претраживање
Приказ резултата 1-10 од 54
Individual and Country Level Determinants of (Post)Materialist Values in Eastern Europe
(European Quarterly of Political Attitudes and Mentalities, 2015)
This paper is aimed at analysing the level of postmaterialist values in East European countries as well as the
main individual and country level predictors of the postmaterialist value preference. The data from the ...
Vaspitna funkcija nastave prirodnih nauka / Vospitatel'naja funkcija prepodavanija estestvennyh nauk
(Pedagoško društvo Srbije, Beograd i Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, Beograd, 2015)
Vaspitni uticaj nastave prirodnih nauka često se previđa ili minimalizuje, što je pogrešno, pa čak rizično s obzirom na karakteristike doba u kome živimo. Ako bi ishod vaspitno-obrazovnog procesa trebalo da bude obavešten, ...
Uloga argumentacije u razumevanju pročitanog teksta kroz zajednički rad sedmogodišnjaka / The role of argumentation in seven-year-olds joint comprehension of written text
(Univerzitet u Beogradu - Učiteljski fakultet, Beograd, 2015)
Prema određenju od kojeg u ovom radu polazimo, argumentacija je dijaloška aktivnost tokom koje partneri nastoje da uvećaju ili umanje prihvatljivost iznetih stanovišta. Ona podrazumeva da učesnici u interakciji, kroz proces ...
Naučna pismenost i socio-konstruktivistička perspektiva / Scientific literacy and the social constructivist perspective
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za psihologiju, Beograd, 2015)
Termin naučna pismenost se već odomaćio u obrazovnoj retorici kod nas. Iako se termin uveliko koristi, kod nas nema radova koji se bave preispitivanjem njegovog određenja, šta on uključuje i na šta se tačno odnosi. Ova ...
Razlike između formalnog, neformalnog i informalnog obrazovanja / Differences between formal, non-formal and informal education
(Univerzitet u Prištini - Učiteljski fakultet, Leposavić, 2015)
U prvom delu rada razmatraju se pojmovna određenja i ukazuje se na razlike koje postoje između formalnog, neformalnog i informalnog obrazovanja. Neformalno obrazovanje se definiše kao bilo koja organizovana obrazovna ...
The happy victimizer phenomenon: Thinking or knowledge
(Institut za pedagoška istraživanja, Beograd, 2015)
The attribution of emotions to transgressors has received considerable
attention of researchers since the end of the1980s. A common research finding
in the Western countries (the USA, Germany, and Portugal) is that ...
Identifying organizational factors of job satisfaction: The case of one Serbian company
(Univerzitet u Beogradu - Ekonomski fakultet, Beograd, 2015)
This paper presents the results of exploratory research, the objective of which was to identify organizational factors of job satisfaction. A stratified random sample of 1,488 employees from a Serbian company answered a ...
Prospects of implicit measures in assessment of defensive function of explicit homophobia in heterosexuals
(Društvo psihologa Srbije, Beograd, 2015)
Some authors state that one of the functions of explicit homophobia is defensive, and that it has roots in latent attraction towards same sex. Large body of evidence suggests that implicit techniques enable assessment of ...
Asymmetrical peer interaction as a factor of formal operations development in more competent students
(Društvo psihologa Srbije, Beograd, 2015)
This paper deals with the role of asymmetrical peer interaction in the development of formal operational thinking. The relevance of the research lies in the fact that influence of peers' interaction is rarely examined in ...
Uloga asimetrične interakcije u proceni neverbalnih sposobnosti dece iz Svratišta / The role of asymmetrical interaction in the assessment of nonverbal abilities of children from the Drop-in center
(Univerzitet u Beogradu - Učiteljski fakultet, Beograd, 2015)
Kognitivna procena dece iz marginalizovanih sredina često je otežana zbog kulturoloških razlika koje se javljaju između normiranog i ispitivanog uzorka, zatim zbog prepreka koje nosi nizak socioekonomski status ispitivane ...