Претраживање
Приказ резултата 1-10 од 121
History of language impairments/ developmental language disorders in Serbia
(Taylor and Francis, 2019)
Developmental language disorder (DLD) in Serbian literature was initially presented by Spasenija Vladisavljević, professor of logopedics at the Faculty of Special Education and Rehabilitation (at that time the Faculty of ...
Anksioznost u vezi sa učenjem matematike - matematika - bauk ili ne? / Mathematics related anxiety: Mathematics bogeyman or not?
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za psihologiju, Beograd, 2011)
Podaci PISA testiranja iz 2003. godine ukazuju na visok nivo matematičke anksioznosti učenika u Srbiji. Više od polovine naših učenika brine da će imati teškoće na časovima matematike i da će dobiti loše ocene. Ciljevi ...
Razvoj ekspertskog mišljenja - uloga ciljem usmerene prakse i uvežbavanja / Development of expert thinking: The role of goal-oriented practice and practicing
(Institut za pedagoška istraživanja, Beograd, 2013)
Do izuzetnih postignuća, ekspertskih ovladavanja, majstorskih izvođenja i kreativnih ostvarenja dolazi se tek posle niza godina vođene i osmišljene prakse ili ciljem usmerenog uvežbavanja. Reč je o dugotrajnoj, sistematski ...
Oslonci za konceptualizaciju pojma ekspertsko mišljenje / Bases for conceptualisation of the notion of expert thinking
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za psihologiju, Beograd, 2012)
U radu su izloženi oslonci za konceptualizaciju pojma ekspertsko mišljenje: ključni pojmovi iz teorije L.S. Vigotskog, zatim pojmovi iz savremenih teorija darovitosti, kao i empirijski nalazi o razlikama u postignućima ...
Sličnosti i razlike u konceptualizovanju kritičkog mišljenja / Similarities and differences in conceptualizing critical thinking
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za psihologiju, Beograd, 2011)
U radu se istražuju osnovne sličnosti i razlike u konceptualizovanju kritičkog mišljenja. Okosnicu analize čine shvatanja najuticajnijih teoretičara u ovoj oblasti: Enisa, Mekpeka, Sigela, Pola i Lipmana. U fokusu razmatranja ...
The role of input frequency in early language production: Children's usage of Serbian prepositions
(De Gruyter Mouton, 2011)
The present study adopts a quantitative approach to the research of language acquisition. We present a quantitative investigation in which input frequency was statistically measured and quantitatively expressed. We demonstrate ...
Rečnik/vokabular deteta
(Učiteljski fakultet Univerzitet u Beogradu, 2014)
Fonološka složenost i mesto slogovnog akcenta kao indikatori fonološkog razvoja u usvajanju srpskog jezika / Phonological complexity and prosodic structure in assessment of Serbian phonological development
(Društvo psihologa Srbije, Beograd, 2010)
Istaživanje je imalo za cilj određivanje fonoloških parametara relevantnih u razvoju jezičkih sposobnosti prilikom usvajanja fonološkog sistema srpskog jezika. Po ugledu na britanski TOPhS (van der Lely & Harris, 1999), a ...
Metode istraživanja jezičkog razvoja
(Učiteljski fakultet Univerzitet u Beogradu, 2014)
Militant Extremist Mindset in Post-conflict Regions of the Balkans
(German Institute on Radicalization and De-Radicalization Studies (GIRDS), 2019)
This study explores the structure of Militant Extremist Mindset (MEM) within a sample of participants living in areas with enhanced risk of intergroup conflict. We were also interested in comparing members of three different ...