Претраживање
Приказ резултата 1-10 од 17
Application of fit indices in testing the theoretical models in psychology: Possibilities and limitations
(Institut za pedagoška istraživanja, Beograd, 2008)
This paper deals with the fit indices used in Structural Equation Modelling (SEM) for testing theoretical models and the difficulties that can occur during the testing of theoretical models in different fields of psychology. ...
Dijagnostička procena razumevanja gramatike kod dece - adaptacija TROGa za srpski jezik / Assessment of grammar comprehension: Adaptation of TROG for Serbian language
(Društvo psihologa Srbije, Beograd, 2007)
U ovom radu iznosimo opis adaptacije i rezultate probne standardizacije britanskog Testa razumevanja gramatike (TROG) za srpski jezik. TROG je receptivni test gramatičkih kontrasta, konstruisan za procenu gramatičkog razvoja ...
Deca pitaju, ali ne znaju kako da postave pitanje - epi-pragmatski i meta-pragmatski razvoj / Children do ask, but do not know how to do asking: Epi-pragmatic vs. meta-pragmatic skill
(Društvo psihologa Srbije, Beograd, 2009)
Klasičan je nalaz (C. Chomsky, 1969) da predškolska deca u engleskom jeziku mešaju značenja glagola ask 'pitati' i tell 'reći', tako što u situaciji Ask Laura what time it is 'Pitaj Lauru koliko ima sati' umesto da postave ...
Obrasci ponašanja mladih tokom slobodnog vremena / Youth spare time: Typical patterns of behavior
(Sociološko udruženje Srbije i Crne Gore, Beograd i Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za sociološka istraživanja, Beograd, 2009)
U ovom istraživanju ispitujemo kako mladi provode slobodno vreme. Pitanje na koje odgovaramo je: da li je moguće identifikovati tipične sklopove aktivnosti t.j. obrasce ponašanja mladih tokom slobodnog vremena. Analiza ...
Problemi mladih u Srbiji - odrastanje u uslovima društvene krize / Problems of Serbian youth: Growing up within the context of social crisis
(Institut za političke studije, Beograd, 2009)
Cilj ovog istraživanja bio je da utvrdimo sa kojim se problemima suočavaju mladi u Srbiji i kako procenjuju njihovu težinu, kao i da li postoje razlike u zavisnosti od pola, uzrasta, tipa škole i dela Srbije u kome mladi ...
Struktura sposobnosti i veština kritičkog mišljenja / Structure of abilities and skills of critical thinking
(Društvo psihologa Srbije, Beograd, 2001)
Produkt teorijskog razmatranja pojma kritičko mišljenje je i određivanje njegovih konstituenata - specifičnih sposobnosti i veština kroz koje se kritičko mišljenje manifestuje. U našem modelu struktura ove sposobnosti je ...
Ka određenju sposobnosti relevantnih za ekspertsko mišljenje / Towards the determination of capabilities relevant for expert thinking
(Institut za pedagoška istraživanja, Beograd, 2006)
U radu se polazi od određenja prirode ekspertskog mišljenja kao složenog kompleksnog mišljenja višeg reda koje obuhvata više mentalne funkcije i kompleksne sposobnosti i koje se zasniva na dubinskim strukturama i modelima ...
Ispitivanje uzora i idola srednjoškolaca u Srbiji / The analysis of actual and symbolic models of secondary school students in Serbia
(Institut za pedagoška istraživanja, Beograd, 2009)
U radu je ispitivano na koga se ugledaju srednjoškolci u Srbiji. U adolescenciji dolazi do postepenog odvajanja od roditeljskih figura i modeli ponašanja postaju druge osobe. Zato je srednjoškolska populacija zanimljiva ...
Pragmatička shvatanja kritičkog mišljenja - mogućnosti i ograničenja / Pragmatic conceptions of critical thinking: Possibilities and limitations
(Institut za političke studije, Beograd, 2009)
U radu se analiziraju pragmatička shvatanja kritičkog mišljenja, po kojima se ono praktično izjednačava sa efikasnim rešavanjem problema ili efektivnim mišljenjem. Razmatraju se tri ključne teze ovog pristupa, koje ...
Razumevanje imeničke morfologije srpskog jezika na predškolskom uzrastu / Acquisition of inflectional case system in Serbian
(Društvo psihologa Srbije, Beograd, 2000)
Imajući u vidu protivrečnosti između starih nalaza o ranoj usvojenosti padežnog sistema (dobijenih iz uzoraka spontanog govora) i novijih nalaza o relativno kasnom oslanjanju na padežni sistem u procesu razumevanja rečenice ...