Претраживање
Приказ резултата 111-115 од 115
Factors influencing collaboration in assistive technology use in preschool and school institutions: involvement of educators
(Filozofski fakultet, Univerzitet u Beogradu; Institut za psihologiju i Laboratorija za eksperimentalnu psihologiju, 2022)
C-board is a web Augmentative and Alternative
Communication (AAC) application meant for persons not able
to effectively use speech or writing. Adapted to the Serbian
language, it is available in open access and is ...
Мотивација будућих наставника за избор наставничке професије – приступ усмерен на особу
(Зборник Института за педагошка истраживања, 2021)
Примењујући приступ усмерен на особу, у овом раду смо настојале да утврдимо профиле будућих наставника на основу њихове мотивације за избор наставничке професије и
упоредимо их имајући у виду њихову перцепцију дате професије ...
Secondary school teachers’ motivation and self-confidence in using ICT in teaching
(Book of Abstracts, XVII Days of Applied Psychology: Psychology in the function of the well-being of the individual and society, Niš, Serbia (September 24–25), 2021)
This study represents a pilot exploration of teachers’ level
of motivation and reasons for using ICT and the level of selfconfidence
in using ICT in teaching, one year after they switched
to online education due to ...
How Students Report about Their Education Experiences during the First Year of Covid-19 Pandemic? / Kako učenici i studenti izveštavaju o svojim obrazovnim iskustvima tokom prve godine pandemije kovida 19?
(Institut za pedagogiju i andragogiju, Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet, 2023)
The aim of this work was to understand what education meant to students during the Covid-19 pandemic and in what context educational activities and organisational changes in schooling were mentioned spontaneously. This ...
Saradnjom do boljeg rešenja, a vežbom do uspešne saradnje: PEER trening za podsticanje veština kolaborativnog rešavanja problema u srednjoškolskoj populaciji.
(Друштво психолога Србије, 2023)
Овај рад представља први приказ садржаја и резултата евалуације једног програма за подстицање
вештина сарадње и тимског решавања проблема код младих. Реч је о тренингу који је осмишљен у оквиру
пројекта PEERSolvers ...