Претраживање
Приказ резултата 41-45 од 45
Andragoške specifičnosti obrazovanja u kompjuterskoj učionici / Unique andragogical aspects of education in the computer assisted classroom
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, Beograd, 2015)
Tehnološki razvoj utiče na sve sfere modernog društva. Kompjuterske tehnologije su poslednjih decenija prodrle u sferu obrazovanja odraslih prouzrokujući, između ostalog, promene u samoj prirodi obrazovnih okruženja. Dolazi ...
Teacher Training in Adult and Vocational Education – some experiences
(Thessaloniki: Balkan Society for Pedagogy and EducationSofia: National Institute of Education, 2006)
In this paper, we will try to explain our main ideas for different reorganization, preparation and delivery of teacher training programs for different target groups in adult and secondary vocational education. Our focus ...
Pismenost pod globalnom lupom
(Institut za pedagogiju i andragogiju Filozofskog fakulteta Univerziteta u BeograduDruštvo za obrazovanje odraslih, Beograd, 22-11-2019)
Ova istraživačka studija, "Pismenost odraslih - pod globalnom lupom," temeljno istražuje probleme pismenosti u kontekstu globalne politike obrazovanja odraslih. Kroz teorijski i empirijski pristup, autor proučava evoluciju ...
Performativity and Overcoming the Knowing Paradigm in Adult Education
(Belgrade : Institute for Pedagogy and Andragogy, Faculty of Philosophy, University,, 2023)
The question of the importance of education in a democratic system
is as old as democracy itself. What makes the connection between
democracy and civic education today relevant is an assumption that broad
participation ...
Socijalno-ekonomski razvojni potencijal obrazovanja odraslih / Adult Education - An Instrument Of Socio-Economic Development
(DVV Bosnia and Herzegovina, 2009)
U radu se razmatraju mogućnosti Srbije da kroz obrazovanje odraslih dosegne i
ispuni ciljeve i smernice koje apostrofiraju ključni međunarodni dokumenti (Milenijumski ciljevi, Kopenhagenški i Lisabonski procesi), kako bi ...