Претраживање
Приказ резултата 701-710 од 737
First comprehensive monitoring of inclusive education in Serbia: selected findings
(Belgrade : Institute for Educational ResearchBelgrade : Faculty of Teacher EducationVolgograd : Volgograd State Socio-Pedagogical University, 2016)
The paper authored by Tinde Kovač-Cerović, Dragica Pavlović-Babić, Tijana Jokić, OljaJovanović and Vitomir Jovanović First comprehensive monitoring of inclusive education in Serbia:selected findings, presents selected ...
Kako rastu 'velike ribe'? istraživanje efekata homogenog grupisanja matematički darovitih učenika / What happens when 'big fish' grows up? Research on the effects of homogeneous grouping of mathematically gifted students
(Knjiga rezimea, XXIV naučni skup Empirijska istraživanja u psihologiji, Filozofski fakultet, Univerzitet u Beogradu, 2018)
U ovom radu fokus je na vidovima obrazovne podrške matematički darovitim
učenicima, pre svega na grupisanju prema sposobnostima (homogenom
grupisanju). Polazeći od pretpostavke o efektu „velike ribe u malom ribnjaku”
(engl. ...
Development and validation of a questionnaire for measuring attitudes towards third-wave feminism
(Knjiga rezimea, XXIV naučni skup Empirijska istraživanja u psihologiji, Filozofski fakultet, Univerzitet u Beogradu, 2018)
Third wave feminism appears at the end of 20th century and compared to its
antecedents, it is regarded as more liberal and recognizes interaction between
gender and other forms of discrimination based on religion, race ...
Muslim Refugees in Serbia - Narrating Gender Role Identity Change
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Odeljenje za etnologiju i antropologiju, Beograd, 2019)
Forced migration is a highly stressful event that can cause changes in identity work. The aim of this research was to determine in what way the migration and prolonged stay in Serbia, a country that differs from both the ...
Percepcija realizacije rodne komponente preventivnog programa „Škola bez nasilja“
(Društvo istraživača u obrazovanju, 2016)
Rodno zasnovano nasilјe (RZN) predstavlјa namerno i neopravdano
povređivanje druge osobe zato što pripada određenom rodu, polu ili
seksualnoj orijentaciji. Ono „potiče iz nejednakih odnosa moći između
muškaraca i žena” ...
Друштвена транзиција и вредносни конфликти младих у Србији / Social transition and value conflicts of youth in Serbia
(Појединац, породица, друштво у транзицији : међународни тематски зборник, 2013)
У контексту два водећа модела објашњења промене преовлађујуће политичке културе у ситуацији транзитивних, измењених друштвено-економских околности унутар једног друштва
(културолошког и институционалног модела), анализиран ...
Современная школа в переходном oбществе в Сербии
(Известия Волгоградского государственного Педагогического университета, 2013)
Рассматриваются возможности и проблемы модернизации образования в Сербии во втором десятилетии XXI в. Обсуждаются некоторые возможные исходы процесса модернизации образования в условиях неблагоприятного общественного контекста.
Stavovi evropljana prema globalizaciji / The attitudes of European citizens towards globalization
(Institut društvenih nauka, 2017)
U radu se analiziraju stavovi građana evropskih država prema ekonomskim, socijalnim i kulturnim
dimenzijama globalizacije. Korišćeni su podaci prikupljeni u Eurobarometar istraživanju, sprovedenog u 32
evropske države i ...
Violence in Serbian schools – Bullying and Beyond
(UNICEF Office of Research, 2015)
Many people experience violence more regularly in
their early years at school than in the whole of the
rest of their lives. Understanding the extent, nature
and patterns of violence in schools is vital if teachers,
e ...
The meaning of ideological self-description in Serbia
(Institute of Social and Political Psychology NAES of UkraineLucian Blaga University of Sibiu & EPIAUniversity of PeloponneseUniversity of Warmia and Mazury in OlsztynLithuanian University of Educational SciencesInstitute of Social Sciences of SerbiaCISES s.r.l. & PSIOPFree International University of Moldova, 2016)
Ideological orientations are typically measured in two
manners: through specific statement-type items or through respondent's selfidentification with ideological labels (e.g., 'conservative'). Attitudinal
structure ...