Претраживање
Приказ резултата 11-20 од 32
The cognitive processing of the allomorphy in Serbian
(Društvo psihologa Srbije, Beograd, 2008)
In this work, we explored cognitive status of suffix allomorphy of the masculine nouns in instrumental singular in Serbian language (eg. misom-misem; puzom-puzem). Allomorphy represents distinct variations in form of the ...
Pouke jednog eksperimentalnog zadatka čitanja sa razumevanjem / Some implications of an experimental reading comprehension task
(Društvo psihologa Srbije, Beograd, 2008)
Standardizovani testovi sposobnosti čitanja sa razumevanjem (TČR) predstavljaju nezamenljivi instrument za procenu jezičkih sposobnosti. Uprkos tome, mi ne raspolažemo takvim instrumentom na srpskom jeziku. U ovom radu ...
Kelly meets Foucault: Understanding school underachievement
(Taylor & Francis Inc, Philadelphia, 2008)
"Underachievement" in school is seen as a failure in traditional theories of education. An alternative construction of school underachievement is offered If based on Michel Foucault's (1975) approach to power and George ...
Dijaloška PISA - razvijanje kompentenci kroz socijalnu interakciju u različitim kontekstima / Dialogical PISA: Development of competence through social interaction in different contexts
(Društvo psihologa Srbije, Beograd, 2008)
Osnovni cilj ovog istraživanja je da se ispita kako učenici formiraju nove kognitivne kompetence u različitim kontekstima. U eksperimentu sa paralelnim grupama formirane su tri grupe učenika VIII razreda osnovne škole na ...
Povezanost pojma o sebi i predstave adolescenata kako ih vide 'značajni drugi' / Self concept and adolescents' representations of significant others' images of them
(Društvo psihologa Srbije, Beograd, 2008)
Osnovna ideja za ovo istraživanje bazira se na pretpostavkama socijalnog interakcionizma. Na uzorku od 499 adolescenata dva uzrasta (12/13 i 16/17 godina starosti), ispitivane su njihove predstave o tome kako ih vide ...
Provera i validacija postupaka merenja opsega radne memorije pri čitanju / Comparation and validation of reading span tasks
(Društvo psihologa Srbije, Beograd, 2008)
Cilj istraživanja bio je da se provere i međusobno uporede postupci zadavanja kao i prediktivna valjanost mera izvedenih iz dve najčešće primenjivane varijante zadatka merenja opsega radne memorije pri čitanju, pošto zadaci ...
Implicit vs. Explicit learning in German noun plurals
(Društvo psihologa Srbije, Beograd, 2008)
Over the past few decades there has been a lot of debate, about language learning and the opinion about the status of mental rule during the process of language learning is still divided between different researches. The ...
Vektorski zasnovana semantička analiza polisemičnih reči / Vector based semantic analysis reveals absence of competition among related senses
(Društvo psihologa Srbije, Beograd, 2009)
Ranija istraživanja pokazala su da je porast u broju povezanih značenja (polisemija) praćen kraćim vremenom obrade reči, dok je porast u broju nepovezanih značenja (homonimija) praćen dužim vremenom obrade reči. U ovom ...
Konstrukcija i validacija skale sujeverja / Construction and behavioral validation of superstition scale
(Društvo psihologa Srbije, Beograd, 2009)
Cilj ovog istraživanja bio je konstrukcija skale koja bi procenjivala sklonost sujevernim verovanjima i ponašanju i bihejvioralna validacija skale. Oslanjajući se na tripartitni koncept stava, sujeverje smo definisali i ...
Struktura olfaktornog doživljaja / The structure of olfactory experience
(Društvo psihologa Srbije, Beograd, 2008)
Cilj rada bio je da se ispita struktura subjektivnog doživljaja mirisa. Doživljaj mirisa definisan je preko skupa atributa do kojeg se došlo empirijskim putem, korišćenjem metodologije Ozgudove konstrukcije semantičkog ...