Претраживање
Приказ резултата 61-65 од 65
Vreme za sebe - Usklađivanje onlajn studiranja i slobodnog vremena / Owning One’s Time — Balancing Online Learning and Leisure
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, Beograd, 2022)
U radu je prikazan deo istraživanja koji je rađen sa studentima andragogije
Filozofskog fakulteta u Beogradu, koji se ticao njihovog odnosa prema onlajn studiranju.
Ovde je prikazan samo jedan aspekt tog odnosa, onaj ...
Mogućnosti obrazovanja za prevazilaženje straha od nezaposlenosti u kontekstu krize izazvane kovidom / Th e Capacities of Education in Overcoming the Fear of Unemployment in the Context of the Covid Crisis
(Institut za pedagogiju i andragogiju, Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet, 2022)
Cilj ovog empirijskog istraživanja je da se ispitaju i sagledaju mogućnosti obrazo vanja u prevazilaženju straha od gubitka posla u kriznim vremenima kao što je pandemija
kovida. Podaci su prikupljeni na uzorku od 428 ...
Šta obrazovanje jeste, a šta može da bude? Kriza kao prilika za promišljanje obrazovanja
(Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet, Institut za pedagogiju i andragogijuPedagoško društvo Srbije, 2022)
U radu se promišlja potencijal obrazovanja sa aspekta kvaliteta života. Autorka konstatuje da savremene tendencije u obrazovanju odraslih, kako u pogledu sadržaja, tako i u pogledu metodologije, prevashodno idu u pravcu ...
Brendiranje škola stranog jezika kao organizatora neformalnog obrazovanja odraslih / Branding Foreign Language Schools as Organizations of Non-formal Adult Education
(JU bosanski kulturni centar Kantona SarajevoOJ bosanski kulturni centar Sarajevo, 2021)
Kao cilj marketinga bilo koje organizacije, uključujući i obrazovnu, mogao bi se
imenovati brend. Pitanje brenda u obrazovanju je sve aktuelnije, ali je dosadašnji fokus
naučne zajednice ostao uglavnom na brendiranju ...
Adult Education: Conflicts and Connections
(InSEA publications, 2020)
In more recent years, many artists have embraced the role of the socially
engaged practitioner. While the connection between art and the social is laced
with challenging issues such as authorship, morality and ethics – ...