Претраживање
Приказ резултата 111-115 од 115
Thought of/on the Edge: Playing (with) the Resistance(s) in(/of) Kindergarten Practice
(Institute for Philosophy and Social Theory, University of Belgrade, 2023)
If I say this would be the story of the importance of play in early childhood education, it might sound a bit boring – at least, nothing new. An idea of the educational value of play is being promoted, well-established and ...
Assessing Educational Opportunities: From the First Statistical Analysis in Serbia
(Institute for Educational Research, Belgrade, 2023)
In 1882, Serbia’s Law on Primary Schools established a six-year schooling requirement
for every child between the ages of 7 and 11. The intent was to ensure equal access to
education for all children and achieve full ...
Pogled na profesionalno delovanje pedagoga / A view on the professional practice of pedagogues
(Univerzitet u Novom Sadu, Filozofski fakultet, 2023)
Rad je posvećen sagledavanju profesionalnog delovanja pedagoga iz perspektive
samih pedagoga. Cilj istraživanja je bio da se utvrdi kako pedagozi opažaju: (a) svoju
profesionalnu ulogu u postojećim i u poželjnim okolnostima ...
Položaj učenika kao merilo kvaliteta vaspitno-obrazovnog procesa u Srbiji krajem 19. veka
(Univerzitet u Beogradu – Filozofski fakultet Institut za pedagogiju i andragogijuPedagoško društvo Srbije, 2023)
Zakonom o osnovnim školama iz 1882. godine uvedena je školska obaveza u Srbiji. U ovom radu razmatramo položaj učenika u vaspitno-obrazovnom procesu na primeru škola u Kruševačkom okrugu. Odnos zakonodavca prema proveri ...
Koliko vredi nastavnik? Evaluacija rada nastavnika u eri globalnog neoliberalizma
(Odeljenje za pedagogiju i andragogiju Filozofskog fakulteta Univerziteta u BeograduPedagoško društvo Srbije, 2024)
U radu se diskutuje o uticaju neoliberalizma na obrazovne politike kojima se uređuje rad i evaluacija rada
nastavnika. Cilj rada je analiza trendova razvoja i reprodukcije vrednosti unutar aktuelnih modela evaluacije
nastavnika, ...