Претраживање
Приказ резултата 1-10 од 33
Direktna i onlajn nastava kroz sličnosti i različitosti - perspektiva studenata
(Filozofski fakultet Univerziteta, Institut za pedagogiju i andragogijuPedagoško društvo Srbije, 2021)
Pandemija COVID-19 uticala je na neophodnost brzog prelaska sa direktne na onlajn nastavu. Nakon stečenog
iskustva u realizaciji onlajn nastave, pred autore ovog rada iskrsla su brojna pitanja, koja su uticala na odluku
da ...
ChatGPT and Academic Writing in Higher Education
(Institute for Educational Research, 2023)
The invention of ChatGPT constitutes the most significant stride in the field of artificial
intelligence (AI) in recent years. It was launched in November 2022 as an open-source
chatbot able to generate human-like texts ...
Promišljanje prostora kao osnova za transdiciplinarno istraživanje digitalnog obrazovanja
(Beograd : Institut za pedagoška istraživanjaBeograd : Institut za psihologiju, 2021)
Kao mnogi aspekti života, obrazovanje je naglo i značajno promenjeno u krizi izazvanojpandemijom Kovid-19 zaraze tokom 2020. godine. Ovaj rad je inspirisan idejom da se istražiiskustvo studiranja tokom vanrednog stanja ...
Gradovi koji uče kao prostor za interdisciplinarna istraživanja i saradnju u univerzitetskoj nastavi
(Beograd : Institut za pedagoška istraživanjaBeograd : Institut za psihologiju, 2021)
Koncept Gradova koji uče („Learning cities“) evoluira od 70-tih godina XX vekai podrške OECD–a inicijativi „Educating cities“, preko aktivnosti podržanih od međunarodnihtela za promociju celoživotnog učenja, ugrađivanja ...
Educational Situation of Migrant Family in Serbia
(Belgrade: Institute for Pedagogy and AndragogyBelgrade: Faculty of Philosophy, University of BelgradeEuropean Society for Research on the Education of AdultsBelgrade: Adult Education Society, 2020)
Although known since ancient times, due to its complexity, migration
does not cease to be an actual challenge for researchers of various scientific
fields.
The first generation of migrants who leave their country with ...
Internet pismenost kao nužnost u doba krize – andragoške specifičnosti
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogijuPedagoško društvo Srbije, 2021)
Usled izbijanja pandemije COVID-19 više gotovo da ne postoji društvena delatnost koja se nije preusmerila prema onlajn vidovima realizacije. Jasno je da se među njih ubraja i delatnost obrazovanja uopšte, pa i obrazovanja ...
The Current State and Perspectives of the Functional Basic Education of Adults in Serbia
(Institute for Educational Research, 2023)
Throughout its modern history, Serbia has struggled with the problem of illiteracy and
the coverage of the entire population with compulsory primary education. The scale of
the problem is evidenced by Table 1, which shows ...
Participacija odraslih u dokoličarskom obrazovanju putem Interneta
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogijuPedagoško društvo Srbije, 2020)
Proučavanju andragoškog aspekta upotrebe Interneta u slobodnom vremenu, u okviru ovog rada, pristupili smo uz uvažavanje aktuelnog razmatranja Interneta u funkciji obrazovne delatnosti, sagledavanje upotrebe Interneta kao ...
Društvene mreže kao deo digitalnog marketinga visokoškolske institucije
(Beograd: Filozofski fakultet Univerziteta u Beogradu, Institut za pedagogiju i andragogiju i Pedagoško društvo Srbije, 2021)
Digitalni marketing je u svojim multiplim oblicima postao standard u mnogim delatnostima, a polako preu-
zima primat i u (visoko)obrazovnoj. Društvene mreže se svojim karakteristikama nameću kao ...
Korak u susretu samovrednovanja i spoljašnjeg evaluiranja kvaliteta rada škola
(Univerzitet u Beogradu – Filozofski fakultet Institut za pedagogiju i andragogijuPedagoško društvo Srbije, 2023)
U istraživanju tragamo za odgovorom na pitanje koje su sličnosti i razlike između procena spoljašnjih evaluatora
o potrebama škola za podrškom radi uspešnije realizacije procesa samovrednovanja i procena članova timova
za ...