Претраживање
Приказ резултата 21-30 од 45
The Role of Adult Learning and Education in (Post-)Covid Times
(Firenze: Firenze University Press, 2023)
The COVID-19 pandemic has caused unprecedented disruptions to global education systems, with adult education shifting to a virtual world and relying heavily on digital and ICT tools to maintain continuity of learning. ...
O igri u odraslom dobu i njenim obrazovnim implikacijama / On play in adulthood and its educational implications
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, Beograd, 2012)
U ovom radu želimo da ukažemo na važnost igre u čovekom životu i način na koji ona predstavlja i čini njegov neizostavni deo u različitim sferama. Glavni podsticaj bilo nam je uverenje da je igra na najmanje tri načina ...
Destruktivan pohod celoživotnog učenja / Destructive March of Lifelong Learning
(JU bosanski kulturni centar Kantona SarajevoOJ bosanski kulturni centar Sarajevo, 2021)
U radu se analizira razvoj osnovnih termina i koncepata u oblasti obrazovanja
odraslih (obrazovanje odraslih, kontinuirano, permanentno i povratno obrazovanje,
doživotno i celoživotno obrazovanje i učenje) i uloga glavnih ...
Citizenship Education and Adult Learning and Education (ALE)
(International Council for Adult Education, 2022)
There is hardly a concept, paradigm or topic that is used, promoted and advocated as much as citizenship education, while remaining so vaguely defined and differently understood. Presenting ICAEs concept, discourse and ...
Lifeline Method in Research of Adult Learning and Career: Towards the Quality
(Institute for Pedagogy and Andragogy Faculty of Philosophy University of BelgradeUniversity of WurzburgDublin City University, 2016)
The paper discusses results of the research conducted with double aim. First aim was to examine the relation between education and learning and career of adults, through research of key periods in line of career, line of ...
Populismus und Bildung
(Deutsches Institut für Erwachsenenbildung – Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, 2020)
The editorial discusses the pervasive and polarizing nature of populism in contemporary political and social landscapes. Populist movements are observed worldwide, from leaders like Trump, Bolsonaro, and Erdogan to European ...
Andragoške specifičnosti obrazovanja u kompjuterskoj učionici / Unique andragogical aspects of education in the computer assisted classroom
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, Beograd, 2015)
Tehnološki razvoj utiče na sve sfere modernog društva. Kompjuterske tehnologije su poslednjih decenija prodrle u sferu obrazovanja odraslih prouzrokujući, između ostalog, promene u samoj prirodi obrazovnih okruženja. Dolazi ...
Karijerno vođenje i savetovanje u uslovima pojačanih potreba i smanjenih mogućnosti / Career guidance and counseling in conditions of increased needs and reduced opportunities
(Filozofski fakultet Univerziteta u Beogradu, 2021)
U radu je analizirano nekoliko međunarodnih studija objavlјe-
nih tokom pandemije kovid-19, a koje su se bavile izmenjenim kontekstom za
ostvarivanje karijernog vođenja i savetovanja tokom pandemije, kao i nači-
nom na ...
Strategije obrazovanja odraslih – želje, potrebe, mogućnosti i rezultati / Adult education strategy in Serbia – desires, needs, possibilities and results
(Filozofski fakultet Univerziteta u Beogradu Institut za pedagogiju i andragogiju, 2014)
U radu se analiziraju tri strategija obrazovanja odraslih koje su u Srbiji donete u periodu od 2001.
do 2012 godine. Predmet analize su bazični diskursi i narativi koje ove strategije promovišu i
zastupaju, vrste promena ...
Upotreba interneta u obrazovanju odraslih: istorijsko-organizaciona perspektiva / The internet use in adult education: Historical and organisational perspectives
(JU Centar za kulturu Kantona Sarajevo OJ Bosanski kulturni centar Sarajevo i Institut za međunarodnu saradnju Njemačkog saveza visokih narodnih škola (dvv International) Ured za Bosnu i Hercegovinu, 2017)
Iako u svojim začecima internet nije bio primarno obrazovna kompjuterska mreža (ne nastaje sa namerom da se sistematski primenjuje u obrazovanju), vrlo brzo nakon što se pojavio prepoznate su mogućnosti njegove upotrebe u ...