Претраживање
Приказ резултата 21-30 од 36
Igra odraslih - da li kompjuterska igra obrazuje u slobodnom vremenu? / Adult play: Does a computer game educate during leisure?
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, Beograd, 2011)
Od njihove pojave sredinom prošlog veka, kompjuterske igre karakteriše stalni rast kako u kvantitativnom tako i u kvalitativnom smislu. Danas se govori o posebnoj industriji sa velikim, pre svega, ekonomskim konsekvencama. ...
Karijerno vođenje i savetovanje u uslovima pojačanih potreba i smanjenih mogućnosti / Career guidance and counseling in conditions of increased needs and reduced opportunities
(Filozofski fakultet Univerziteta u Beogradu, 2021)
U radu je analizirano nekoliko međunarodnih studija objavlјe-
nih tokom pandemije kovid-19, a koje su se bavile izmenjenim kontekstom za
ostvarivanje karijernog vođenja i savetovanja tokom pandemije, kao i nači-
nom na ...
Obrazovanje kao činilac upotrebe interneta u slobodnom vremenu odraslih / Education as a factor of the Internet use in leisure time of adults
(Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet, 2017)
Rad je posvećen proučavanju andragoškog aspekta upotrebe Interneta u slobodnom vremenu. U najširem smislu, predmet ovog teorijsko-empirijskog istraţivanja je obrazovanje kao činilac upotrebe Interneta u slobodnom vremenu ...
Koncepcija narodnog prosvećivanja kod Srba početkom XX veka / Conceptions of people's education in Serbia on the beginning of the 20th century
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, Beograd, 1996)
U radu se razmatraju koncepcije obrazovanja odraslih u Srbiji početkom XX veka. Dva su osnovna pravca u razvoju andragoške misli toga doba. Prvi predstavljaju ideje socijal-demokrata, nastale u okviru radničkog i sindikalnog ...
Doprinos Dimitrija Matića obrazovanju odraslih u Srbiji u XIX veku / The Contribution of Dimitrije Matić to Adult Education in Serbia in the 19th Century
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, 2022)
Cilj ovog rada je da se utvrdi i opiše doprinos Dimitrija Matića konstituisanju i
razvoju obrazovanja odraslih u Srbiji u XIX veku. U radu je korišćena istorijska metoda, a
u okviru nje analiza sadržaja primarnih i ...
Muzički sadržaji sa interneta: obrazovni aspekti u kontekstu slobodnog vremena / Music Content from the Internet: Educational Aspects in the Context of Leisure
(Akademija umetnosti u Novom Sadu, 2022)
Predmet ovog rada jeste sagledavanje upotrebe muzičkih sadražaja sa Interneta u kontekstu slobodnog vremena i njegove funkcionalizacije u smeru obrazovanja. Teorijskom problematizacijom ove teme bavićemo se iz interdisciplinarne ...
Metodološki aspekti istraživanja participacije odraslih u učenju i obrazovanju / Methodological aspects of surveys on participation in adult education and learning
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, Beograd, 2010)
U radu se razmatraju metodološka pitanja i problemi u vezi sa aktuelnim načinima merenja participacije u obrazovanju i učenju odraslih u Evropi. Prikazani su najčešći načini merenja participacije, naročito metodološki ...
Strategije obrazovanja odraslih – želje, potrebe, mogućnosti i rezultati / Adult education strategy in Serbia – desires, needs, possibilities and results
(Filozofski fakultet Univerziteta u Beogradu Institut za pedagogiju i andragogiju, 2014)
U radu se analiziraju tri strategija obrazovanja odraslih koje su u Srbiji donete u periodu od 2001.
do 2012 godine. Predmet analize su bazični diskursi i narativi koje ove strategije promovišu i
zastupaju, vrste promena ...
Upotreba interneta u obrazovanju odraslih: istorijsko-organizaciona perspektiva / The internet use in adult education: Historical and organisational perspectives
(JU Centar za kulturu Kantona Sarajevo OJ Bosanski kulturni centar Sarajevo i Institut za međunarodnu saradnju Njemačkog saveza visokih narodnih škola (dvv International) Ured za Bosnu i Hercegovinu, 2017)
Iako u svojim začecima internet nije bio primarno obrazovna kompjuterska mreža (ne nastaje sa namerom da se sistematski primenjuje u obrazovanju), vrlo brzo nakon što se pojavio prepoznate su mogućnosti njegove upotrebe u ...
Politika i strategija obrazovanja u Crnoj Gori i evropske razvojne tendencije
(Crnogorskа аkаdemijа nаukа i umjetnosti, 2010)
U radu se analiziraju ključna evropska i crnogorska dokumenta koja se odnose na obrazovanje odraslih i cjeloživotno učenje. Strateško-politička i zakonodavna dokumenta predstavljaju okvir za komparativnu analizu koja treba ...