Претраживање
Приказ резултата 21-30 од 49
Odnos stereotipa i samoopažaja kod grupe narkomana: istraživanje u okviru teorije ličnih konstrukata / The relationship between stereotypes and ego-perception at the group of drug abusers a research within framework of the personal construct theory
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet, Beograd i Institut za kriminološka i sociološka istraživanja, Beograd, 1994)
Postojeća istraživanja o odnosu samoopažaja i stereotipa u različitim oblastima devijantnog ponašanja ukazuju na nedvosmisleno dihotoman odnos između samoopažanja i simptoma. Cilj ovog istraživanja je da proširi nalaze iz ...
Tipovi ličnosti maloletnih delinkvenata / Personal types of juvenile delinquents
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet, Beograd i Institut za kriminološka i sociološka istraživanja, Beograd, 1997)
Wardovim metodom hijerarhijske klaster procedure na uzorku od 181 mladog prestupnika, uzrasta 15-21 godine (kojima je kao maloletnicima izrečena neka od sankcija za krivična dela predviđena krivičnim zakonima Srbije ili ...
Konstruktivistička psihoterapija: ka objedinjujućoj perspektivi / The constructivistic psychotherapy: Towards a unifying perspective
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet, Beograd i Institut za kriminološka i sociološka istraživanja, Beograd, 1995)
Konstruktivistička psihoterapija predstavlja jedan od novijih pristupa u psihoterapiji. U radu se ukazuje na izvore konstruktivističke misli u filozofiji, psihologiji i srodnim naučnim disciplinama i ukratko se prikazuju ...
Evaluacija 'Big Five' modela ličnosti kroz analizu inventara ličnosti NEO PI-R / Evaluation of 'big five' personality model through analysis of personality inventories
(Društvo psihologa Srbije, Beograd, 1997)
Cilj rada je da se na osnovu detaljne analize inventara ličnosti NEO PI-R čiji su autori P. Costa i R. McCrae evaluira model ličnosti poznat kao 'Big Five', model na kome se ovaj inventar i bazira. Analiza podataka dobijenih ...
Doprinos različitih faktora u ostvarivanju veza između navika i tehnika učenja i školskog postignuća učenika / Contribution of various factors in establishing connections between the pupils' habits, learning techniques and their school achievement
(Društvo psihologa Srbije, Beograd, 1997)
Istraživanje je sprovedeno sa ciljem da se utvrde veze navika i tehnika učenja sa školskim postignućem učenika. Instrumentima sastavljenim posebno za potrebe ovog istraživanja - Inventarom navika i tehnika učenja i testovima ...
Identitet: Polifren ili monolitan? / Identity: Polyphrenic or Monolithic
(Društvo psihologa Srbije, Beograd, 1999)
U radu su razmotreni podaci istraživanja srpskog nacionalnog identiteta u odnosu na druge aspekte kolektivnog identiteta pomoću tehnike Mreže repertoara. Podaci ukazuju na relativnu istaknutost nacionalnog identiteta kao ...
Matematičko samopoimanje: operacionalizacija i empirijska validacija skale / Mathematical self-concept: An operationalization and its empirical validity
(Društvo psihologa Srbije, Beograd, 1997)
Osnovni cilj istraživanja, realizovanog na uzorku 123 učenika prvog razreda gimnazije, bio je konstruisanje psihometrijski validne skale matematičkog selfa na srpskom jeziku. Istraživanje je pokazalo da: (a) konstruisana ...
Psihička stanja radnika povratnika sa ratišta / On the psychic condition of workers who have returned from the battlefield
(Društvo psihologa Srbije, Beograd, 1994)
Istraživane su karakteristike psihofizičkih stanja radnika koji su bili mobilisani i poslati na slavonsko ratište krajem 1991. i početkom 1992. Podaci su prikupljeni upitnikom i obrađeni deskriptivnom i korelaciono-faktorskom ...
Metod multivarijantne regresijske analize sa konzistentnim linearnim ograničenjem / A method of multivariate regression analysis with consistent linear constraints
(Statističko društvo Srbije, Beograd, 1998)
Predložen je vrlo jednostavan metod multivarijantne regresijske analize sa konzistentnim linearnim ograničenjem, pored toga dat je i program za komparaciju ovog metoda i standardne regresijske analize po kriterijumu najmanjeg ...
Foreign language competence of pupils finishing elementary school
(Društvo psihologa Srbije, Beograd, 1995)
We have constructed criterion-oriented tests in English, Russian, French and German, examining the fundamental competence the pupils have acquired after four years of learning a foreign language in the elementary school. ...