Претраживање
Приказ резултата 61-70 од 73
Utopijske zajednice kao podsticaj za promišljanje participacije u obrazovanju
(Filozofski fakultet Univerziteta u Beogradu Institut za pedagogiju i andragogijuPedagoško društvo Srbije, 2020)
Ovaj rad bavi se promišljanjem mogućih doprinosa utopijskih zajednica teorijama i mehanizmima participativnog stvaranja znanja u obrazovanju. Analizirane su obrazovne prakse naselja Aurovil, utopijske zajednice smeštene ...
Утопија и образовање наде у време кризе / Utopia and education of hope in the time of crisis
(Универзитет у Београду – Филозофски факултет, 2021)
Oво истраживање трага за надом у утопијским визијама образовања одраслих, креираних од стране студената андрагогије током онлајн наставе за време пандемије вируса ковид 19 на предмету Учење одраслих. Оптимизам и надање у ...
Međugeneracijsko pozorište zajednice kao osnova za učenje vizuelnim metodama / Intergenerational community theatre as a basis for learning through visual methods
(Fakultet likovnih umetnosti, Beograd, 2022)
U ovom radu se bavimo pitanjem odnosa primenjenog pozorišta i vizuelnih metoda u učenju odraslih. Istraživanje je nastalo u procesu kreiranja pozorišne predstave teatra zajednice sa idejom međugeneracijske razmene, saradnje ...
Teachers Learning During Covid-19 Pandemic: Higher Education Perspective from Ghana, India and Serbia
(Institut za pedagogiju i andragogiju Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet, 2021)
The topic of this study is inspired by the conversation and sharing of personal experiences about living, working, and teaching during the pandemic by researchers from Ghana, India, and Serbia. This paper aims to identify ...
Образовање и учење одраслих у легислативи као оквиру за деловање у ванредним ситуацијама / Adult education and learning in legislation as a framework for action in emergency situations
(Филозофски факултет Универзитета у Београду, 2021)
Не можемо победити узрочнике ванредних ситуација, већ морамо живети са њима. Образовање и учење одраслих треба да нам помогну у томе. Спровели смо квалитативно истраживање како бисмо утврдили
каква је улога образовања и ...
Studenti kao kreatori obrazovnog sadržaja u onlajn obrazovanju odraslih / Students as creators of educational content in online adult education
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, Beograd, 2020)
Da bi bilo uspešno, onlajn obrazovanje mora biti zasnovano na bogatoj interakciji između svih učesnika u obrazovnom procesu. Interakcija na relaciji studenti-obra-zovni sadržaj značajna je jer u njoj studenti ostvaruju ...
Nastava studenata sa invaliditetom tokom i nakon COVID-19 pandemije: izazovi i preporuke.
(Univerzitet u Banja Luci, Studentski parlament Univerziteta u Banja Luci, 2022)
Uvod: Usled izbijanja COVID-19 pandemije sprovode se mere zatvaranja škola i fakulteta.
Neposredno obrazovno okruženje biva zamenjeno virtuelnim obrazovnim okruženjem i online
nastavom na daljinu. Studenti sa invaliditetom, ...
Financing adult learning and education. The way forward - what works, how and why?
(DVV InternationalInternational Council for Adult Education, 2021)
Financing adult learning and education (ALE) is a highly discussed and,
at times, even controversial topic. There are various studies, publications,
and projects dealing with it, and the financing challenges of the ...
Adult Education: Conflicts and Connections
(InSEA publications, 2020)
In more recent years, many artists have embraced the role of the socially
engaged practitioner. While the connection between art and the social is laced
with challenging issues such as authorship, morality and ethics – ...
Šta obrazovanje jeste, a šta može da bude? Kriza kao prilika za promišljanje obrazovanja
(Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet, Institut za pedagogiju i andragogijuPedagoško društvo Srbije, 2022)
U radu se promišlja potencijal obrazovanja sa aspekta kvaliteta života. Autorka konstatuje da savremene tendencije u obrazovanju odraslih, kako u pogledu sadržaja, tako i u pogledu metodologije, prevashodno idu u pravcu ...