Претраживање
Приказ резултата 31-40 од 456
Screening for metabolic risk factors in women treated for schizophrenia
(Elsevier Science BV, Amsterdam, 2013)
Metabolic syndrome is a risk factor
for cardiovascular disease (CVD) and premature death, especially
in people with severe mental illness, such as schizophrenia.
Metabolic risk factors are partially attributable to ...
School-level facilitators of inclusive education: the case of Serbia
(Routledge Journals, Taylor & Francis Ltd, Abingdon, 2018)
Relying on Bronfenbrenner's ecological model, this paper attempts to identify school-level factors that contribute to effective implementation of inclusive education. We also explored how government policy, with emphasis ...
Koncepcija stručnog usavršavanja nastavnika u Srbiji - koliko smo daleko od efikasnog modela / In-service teacher training: How far are we from an efficient model?
(Pedagoško društvo Srbije, Beograd i Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, Beograd, 2010)
U prethodnom radu koji predstavlja prvi deo analize sistema usavršavanja nastavnika u RS (Pešikan i sar., 2010) naveli smo nalaze dobijene semantičkom analizom socijalno relevantnog dokumenta kakav je Katalog za stručno ...
Benefits of Instructed Responding in Manual Assembly Tasks: An ERP Approach
(Frontiers Media Sa, Lausanne, 2016)
The majority of neuroergonomics studies are focused mainly on investigating the interaction between operators and automated systems. Far less attention has been dedicated to the investigation of brain processes in more ...
Prihvatanje demokratije i demokratske orijentacije u Srbiji u kontekstu društvenih promena
(Psihološka istraživanja, 2010)
Predmet rada je odnos građana Srbije prema demokratskom načinu vladavine i nekim temeljnim vrednostima demokratije. Analizirana je direktna, uopštena evaluacija
demokratskog načina vladavine koja je operacionalizovana ...
Stereotypes of Age Differences in Personality Traits: Universal and Accurate?
(Amer Psychological Assoc, Washington, 2012)
Age trajectories for personality traits are known to be similar across cultures. To address whether stereotypes of age groups reflect these age-related changes in personality, we asked participants in 26 countries (N = ...
Počinioci krađa, počinioci razbojništva i neosuđivana populacija - razlike u amoralnosti i socioekonomskim karakteristikama / Perpetrators of thefts, perpetrators of robberies and persons with no criminal record: The differences in amorality and socio-economic characteristics
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za psihologiju, Beograd, 2014)
Cilj rada jeste ispitivanje razlika u pogledu amoralnosti i socioekonomskih obeležja između osuđenika i osoba koje nisu osuđivane, kao i između dveju grupa osuđenika - počinilaca krađa i počinilaca razbojništava. Uzorak ...
Procena efekata isključivanja varijanse društveno poželjnih odgovora iz skorova testova ličnosti u situacijama instruiranih ispitnika / The assessment of effects of partialling out of socially desirable responding variance on personality traits scores in instructed applicant situations
(Društvo psihologa Srbije, Beograd, 2019)
Cilj ove studije bilo je ispitivanje stepena u kom socijalno poželjno odgovaranje menja rezultate inventara ličnosti HEDONICA (akronim je zasnovan na osam dimenzija ovog inventara: Poštenje, Dezintegracija, Impulsivnost, ...
The Relationship of a Measure of Frustration Intolerance with Emotional Dysfunction in a Student Sample
(Journal of Rational - Emotive and Cognitive - Behavior Therapy, 2011)
This study extended earlier research (Harrington in Cong Ther Res 30:699-709, 2006) on the relationship of the multidimensional Frustration Discomfort Scale (FDS) with measures of depressed mood, anxiety and anger, independent ...
Kako srednjoškolci doživljavaju obrazovne aktivnosti - kvalitativna analiza vremenskog dnevnika / Kak sredneškol'niki vosprinimajut obrazovatel'nye aktivnosti - kačestvennyj analiz dnevnika vremeni
(Pedagoško društvo Srbije, Beograd i Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, Beograd, 2013)
Način na koji mladi doživljavaju obrazovne aktivnosti važan je ne samo za razumevanje razvojnih procesa koji se dešavaju u kontekstu tih aktivnosti, već i njihovih razvojnih efekata. Zato smo želeli da nalaze o količini ...