Pretraživanje
Prikaz rezultata 31-35 od 35
Igra odraslih - da li kompjuterska igra obrazuje u slobodnom vremenu? / Adult play: Does a computer game educate during leisure?
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, Beograd, 2011)
Od njihove pojave sredinom prošlog veka, kompjuterske igre karakteriše stalni rast kako u kvantitativnom tako i u kvalitativnom smislu. Danas se govori o posebnoj industriji sa velikim, pre svega, ekonomskim konsekvencama. ...
BeLL istraživanje - benefiti od učenja u odraslom dobu u Srbiji / BeLL research: Benefitis of lifelong learning in Serbia
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, Beograd, 2014)
U radu su predstavljeni i analizirani rezultati BeLL istraživanja u Srbiji - Benefiti od učenja u odraslom dobu. BeLL je komparativna studija realizovana u 10 zemalja, koja je imala za cilj da ispita benefite od pohađanja ...
Pružanje pomoći zaposlenima putem multifunkcionalnih programa učenja / Providing employee assistance through multifunctional learning programmes
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, Beograd, 2018)
U radu se predstavlja i analizira Program pružanja pomoći zaposlenima (Employee Assistance Programme - EAP) kao strateška intervencija i mehanizam podrške koji putem različitih vrsta informativnih, savetodavnih, obrazovnih ...
Uloga nastavnika u modelovanju kritičkog mišljenja odraslih / Teacher's role in modelling of critical tinking in adults
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, Beograd, 2016)
U radu se analizira uloga nastavnika i obrazovanja u podsticanju razvoja i praktikovanja kritičkog mišljenja u poučavanju odraslih. U fokusu teorijskog razmatranja nalaze se konstruktivistički i kognitivistički pristupi ...
Kvalitet u neformalnom obrazovanju odraslih - od zahteva do mogućnosti primene / Quality in nonformal Adult Education? From demand to possible application
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, Beograd, 2016)
Sprovedena analiza pojedinih problema u kvalitetu u oblasti neformalnog obrazovanja (odraslih) imala je cilj da se ispitaju mogućnosti uvođenja standarda upravljanja kvalitetom, radi njegovog unapređivanja, u tom izdvojenom ...