Search
Now showing items 31-40 of 294
Društvene promene i neformalno obrazovanje žena u Srbiji i Hrvatskoj devedesetih godina XX veka / Social changes and informal education of women in Serbia and Croatia in the 90'
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, Beograd, 2008)
U članku se analiziraju socijalne, političke i ekonomske promene koje su se dogodile u Srbiji i Hrvatskoj krajem XX veka, a posebnim naglaskom na društveni položaj i promenu uloge žene u ovim procesima. Neformalno obrazovanje ...
Osvrt na razvoj obrazovanja za život u porodici
(Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet: Odeljenje za pedagogiju i andragogiju i Institut za pedagogiju i andragogiju, 2006)
U radu će biti prikazane ključne tačke istorijskog razvoja obrazovanja za život u porodici - upoznavanje sa tim pomaže nam ne samo da osvetlimo prošlost, već i da steknemo uvid u sadašnja zbivanja koja nam omogućavaju ...
Kvalitet rada obrazovno-vaspitnih ustanova i profesionalni razvoj zaposlenih - od standarda za ustanove do potreba zaposlenih / Качество работы образовательных учреждений и повышение квалификации сотрудников – от стандартов для учреждений до потребностей сотрудников
(Pedagoško društvo Srbije, Beograd i Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, Beograd, 2020)
U radu se razmatra usklađenost potreba kadra u području obrazovanja za sadržajima usavršavanja sa ponudom akreditovanih programa za stručno usavršavanje nastavnika i stručnih saradnika. Teorijsko polazište za sprovedeno ...
Liminal Belgrade and Social Practice
(Sao Salvador: InSEA, 2019)
This article is a product of master students engaged in the course Expressive methods in adult education at the Faculty of Philosophy, department of andragogy and the art project they conducted. We, as young people who ...
Educational Situation of Migrant Family in Serbia
(Belgrade: Institute for Pedagogy and AndragogyBelgrade: Faculty of Philosophy, University of BelgradeEuropean Society for Research on the Education of AdultsBelgrade: Adult Education Society, 2020)
Although known since ancient times, due to its complexity, migration
does not cease to be an actual challenge for researchers of various scientific
fields.
The first generation of migrants who leave their country with ...
Promišljanje prostora kao osnova za transdiciplinarno istraživanje digitalnog obrazovanja
(Beograd : Institut za pedagoška istraživanjaBeograd : Institut za psihologiju, 2021)
Kao mnogi aspekti života, obrazovanje je naglo i značajno promenjeno u krizi izazvanojpandemijom Kovid-19 zaraze tokom 2020. godine. Ovaj rad je inspirisan idejom da se istražiiskustvo studiranja tokom vanrednog stanja ...
Gradovi koji uče kao prostor za interdisciplinarna istraživanja i saradnju u univerzitetskoj nastavi
(Beograd : Institut za pedagoška istraživanjaBeograd : Institut za psihologiju, 2021)
Koncept Gradova koji uče („Learning cities“) evoluira od 70-tih godina XX vekai podrške OECD–a inicijativi „Educating cities“, preko aktivnosti podržanih od međunarodnihtela za promociju celoživotnog učenja, ugrađivanja ...
Pejatović, A., Egentemeyer, R., & Slowey, M. (Eds.). (2016). Contribution of Research to the Improvement of Adult Education Quality, Belgrade, Würzburg, Dublin: Institute for Pedagogy and Andragogy, Faculty of Philosophy University of Belgrade, University of Würzburg, Dublin City University
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, Beograd, 2016)
Obrazovanje i kvalitet - otvaranje jednog vida međuodnosa / Education and quality: Opening of a form of relationship
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, Beograd, 1997)
Složenost međuodnosa obrazovanja i kvaliteta moguće je razložiti u (najmanje) tri vida, te govoriti o: ulozi obrazovanja u formiranju određenog kvaliteta; obrazovanju kao ishodištu određenog kvaliteta i kvalitetu u ...
Teacher Training in Adult and Vocational Education – some experiences
(University of Belgrade, Faculty of Philosophy, Institute for Pedagogy and Andragogy, 2005)
The Republic of Serbia in 2000th has began the reform of the entire system of education, including adult education and vocational education. The strategic documents on adult education reform especially emphasized the need ...