Search
Now showing items 41-46 of 46
Pedagozi u Kraljevini Srbiji o naciji i nacionalnom vaspitanju / Pedagogues in the Kingdom of Serbia on nation and national pedagogical work
(Forum pedagoga Srbije i Crne Gore, Beograd, 2007)
U prvom delu ovoga rada bavimo se shvatanjima srpskih pedagoga u Kraljevini Srbiji o pojmu nacije, njegovoj suštini i strukturi, o međunacionalnim odnosima, o specifičnim problemima srpske nacije i mogućim rešenjima tih ...
Modernizacija, ideologija i transformacija pedagoške nauke - slučaj bivše Jugoslavije (1918-1990) / Modernization, ideology and transformation of educational science: Former Yugoslavia case (1918-1990)
(Forum pedagoga Srbije i Crne Gore, Beograd, 2010)
Razvoj pedagoške nauke u bivšoj Jugoslaviji obeležava oštar diskontinuitet uslovljen promenom političko-ideološkog poretka, a time i socijalno prihvatljivog pedagoškog mišljenja, ali i prikriveni kontinuitet između 'građanske' ...
Vaspitni koncept učitelјa / Teachers’ pedagogical concept
(Forum pedagoga Srbije, 2014)
U radu je razmatrana pretpostavka o uticaju vaspitnog koncepta učitelja na primenu određenih pedagoških postupaka u konkretnim nastavnim situacijama. Cilj sprovedenog istraživanja bio je da se ispita vaspitni koncept ...
Problemi istraživanja uloge ličnosti u istoriji pedagogije / Problems of research of the role of personalities in the history of pedagogy
(Forum pedagoga Srbije i Crne Gore, Beograd, 2008)
Pojava sabranih radova Ljubice Radulaški (1939-2005) pružila je priliku da se jasnije uoče specifičnosti njenog tematskog i metodološkog pristupa pedagoškoj prošlosti. Ona je naš prvi istoričar pedagogije koje se u potpunosti ...
Doprinos pedagoške istoriografije naučnom utemeljenju aktuelnih reformi obrazovanja / Vklad pedagogičeskoj istoriografii v naučnye osnovy nynešnej reformy obrazovanija
(Forum pedagoga Srbije i Crne Gore, Beograd, 2012)
U ovom radu bavimo se ulogom koju istraživanja istorije modernizacijskih procesa u obrazovanju u komparativnom kontekstu, kao i projekcije modernizacije obrazovanja i strukture sistema obrazovanja koje se na njima zasnivaju, ...
Proces disciplinarizacije u polju pedagoškog istraživanja i obrazovanja, drugi deo - savremeni razvoj pedagogije kao univerzitetske discipline / The process of disciplinary measures in the field of pedagogical research and education, Part Two: Contemporary development of pedagogy as university discipline
(Forum pedagoga Srbije i Crne Gore, Beograd, 2009)
U radu su razmotreni osnovni činioci koji dovode do transformisanja disciplinarnog područja pedagogije na univerzitetu. Oni se određuju kao: a) spoljašnji - odnose se na zahteve za povišenje kvaliteta pedagoških istraživanja ...