Претраживање
Приказ резултата 31-40 од 42
Badges to Acknowledge Open Practices: A Simple, Low-Cost, Effective Method for Increasing Transparency
(Public Library Science, San Francisco, 2016)
Beginning January 2014, Psychological Science gave authors the opportunity to signal open data and materials if they qualified for badges that accompanied published articles. Before badges, less than 3% of Psychological ...
Opšta kreativna sposobnost i aspekti kreativnog mišljenja kod umetnika i neumetnika
(Univerzitet u Novom Sadu - Filozofski fakultet - Odsek za psihologiju, Novi Sad, 2012)
U istraživanju je ispitivana razlika između umetnika i neumetnika u pogledu opšte kreativne sposobnosti i različitih aspekata kreativnosti. Uzorak je činilo 128 studenata Univerziteta u Beogradu (66 studenata umetničkih i ...
The Human Penguin Project: Climate, Social Integration, and Core Body Temperature
(Univ California Press, Oakland, 2018)
Social thermoregulation theory posits that modern human relationships are pleisiomorphically organized around body temperature regulation. In two studies (N = 1755) designed to test the principles from this theory, we used ...
Prediktori samopoštovanja studenata - značaj percepcije sopstvenog tela i vežbanja / Predictors of students' self-esteem: The importance of body self-perception and exercise
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za psihologiju, Beograd, 2017)
Cilj istraživanja je da se ispita validnost fizičke samoefikasnosti, socijalne anksioznosti zbog izgleda i fizičkog vežbanja u predikciji samopoštovanja, kao i da se ispitaju polne razlike. Uzorku od 232 studenta zadati ...
Porodični i individualni razlozi napuštanja školovanja - percepcija učenika / Familial and individual reasons for student dropout: Schools’ perception
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za psihologiju, Beograd, 2017)
Osnovni cilj istraživanja je bio da se identifikuju koje individualne i porodične faktore učenici navode kao razloge zbog koga su napustili školu ili su pod rizikom da je napuste. Ukupno je ispitano dvanaestoro učenika ...
Psihometrijske karakteristike srpske verzije Vekslerove skale za procenu inteligencije kod odraslih - četvrta revizija (WAIS-IV) / Psychometric properties of the Serbian version of the Wechsler adult intelligence scale: Fourth edition (WAIS-IV)
(Društvo psihologa Srbije, Beograd, 2018)
Četvrta revizija Vekslerove skale za procenu inteligencije kod odraslih (WAIS-IV) je klinički instrument koji se zadaje individualno i koji je konstruisan za procenu intelektualnih sposobnosti adolescenata i odraslih. ...
Cross-linguistic patterns in the acquisition of quantifiers
(National Academy of Sciences of the United States of America, 2016)
Learners of most languages are faced with the task of acquiring
words to talk about number and quantity. Much is known about
the order of acquisition of number words as well as the cognitive
and perceptual systems and ...
PISA 2012 matematička pismenost u Srbiji - hijerarhijsko modelovanje na nivou učenika i škola / PISA 2012 mat hematics literacy in Serbia: A multilevel analysis of students and schools
(Društvo psihologa Srbije, Beograd, 2018)
U ciklusu istraživanja PISA 2012 fokus je bio na matematičkoj pismenosti. Podaci prikupljeni u PISA istraživanju u Srbiji na 4684 ispitanika pokazuju da učenici u proseku imaju značajno niže postignuće u odnosu na prosečno ...
Adaptation of Harvard Trauma Questionnaire for working with refugees and asylum seekers in Serbia
(Društvo psihologa Srbije, Beograd, 2016)
The number of refugees and asylum seekers in Serbia is significantly increasing. Many have
experienced traumatic events and suffer from posttraumatic stress disorder and depression. In
order to provide them with adequate ...
Slobodno vreme i pozitivan razvoj mladih - analiza budžeta vremena / Leisure and positive development of youth: The time use analysis
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za psihologiju, Beograd, 2012)
Cilj ovog istraživanja je da ispitamo kako mladi u Srbiji koriste slobodno vreme i koliko su njihove aktivnosti podsticajne sa stanovišta pozitivnog razvoja. Analizirali smo količinu vremena koju mladi dnevno provode u ...