Pretraživanje
Prikaz rezultata 21-30 od 36
Obrazovanje za demokratiju i građansko društvo u Evropi / Education for democratic citizenship in Europe
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, Beograd, 2008)
U članku se analiziraju primeri dobre prakse u oblasti obrazovanja za demokratiju i građansko društvo (u tekstu: demokratsko građanstvo) u Evropi. Socijalni i politički život Evropljana je sve kompleksniji. Intenzivne ...
Društvene promene i neformalno obrazovanje žena u Srbiji i Hrvatskoj devedesetih godina XX veka / Social changes and informal education of women in Serbia and Croatia in the 90'
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, Beograd, 2008)
U članku se analiziraju socijalne, političke i ekonomske promene koje su se dogodile u Srbiji i Hrvatskoj krajem XX veka, a posebnim naglaskom na društveni položaj i promenu uloge žene u ovim procesima. Neformalno obrazovanje ...
Razumevanje učenja: portfolio u univerzitetskoj nastavi
(Beograd: Institut za pedagoška istraživanja, 2009)
U radu su predstavljene osnovne karakteristike portfolija i prednosti njegovog korišćenja u univerzitetskoj nastavi kao sredstva unapređenja kvaliteta procesa učenja. Ukazuje se na postojanje različitih vrsta portfolija, ...
Adolescent u porodici – porodica u adolescenciji
(Beograd: Institut za sociološka istraživanja Filozofskog fakulteta Univerziteta u Beogradu, 2009)
Fokus interesovanja u proučavanju porodičnog funkcionisanja u naukama o vaspitanju usmeren je kako na proučavanje vaspitne stvarnosti porodice, tako i na razumevanje moći obrazovnih intervencija u porodični sistem kojima ...
Functional Basic Adult Education – Second Chance
(Thessaloniki: Balkan Society for Pedagogy and Education; Skopje: Ss. Cyril and Methodius University, Faculty of Philosophy, 2009)
Aiming to explore the concept of basic adult education is a "second educational chance", the model of functional basic adult education was developed at the Institute of Pedagogy and Andragogy of the Faculty of Philosophy ...
Festivali učenja odraslih - Slavljenje učenja - mnogo razloga i još više načina / Adult learning festivals: Celebration of learning: Many reasons and even more ways
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, Beograd, 2001)
Festivali i Nedelje učenja odraslih (Learning Festivals, Adult Learners' Weeks) su manifestacije koje se danas održavaju u više od pedeset zemalja sveta. Njihovo organizovanje počelo je krajem osamdesetih godina u SAD. Iza ...
Koncept andragogije i praksa obrazovanja odraslih u Holandiji / Concept of andragogy and the practice of adult education in the Netherlands
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, Beograd, 2000)
Koncept andragogije i njegova refleksija na praksu obrazovanja odraslih u Holandiji duboko su uslovljeni raznovrsnim socijalnim uticajima. U prvom redu, značajan uticaj imale su izmena ekonomske politike (od korporativne ...
Obrazovanje odraslih u funkciji redukcije posledica siromaštva na decu
(Beograd: Institut za pedagoška istraživanja, 2008)
Posledice koje siromaštvo ostavlja na decu su dobrim delom uzrokovane depriviranim socio-kulturno-obrazovnim kontekstom u kome ona odrastaju, a koji strukturiraju razne vidove socijalne isključenosti. Dugoročne negativne ...
Korištenje Internet-a u funkciji razvoja roditeljskih kompetencija / The use of internet in the development of parents’ compentencies
(Zagreb: Hrvatsko andragoško društvo, 2009)
Roditeljstvo, kao jedno od najvažnijih polja ostvarivanja odrasle ličnosti, pred roditelje postavlja
zahtjev za stalnim preispitivanjem i unapređivanjem roditeljskih kompetencija u cilju razvoja svih
članova obitelji. ...
Obrazovne potrebe roditelja za neformalnim obrazovanjem / Parentsʹ educational needs for non-formal education
(Zagreb: Hrvatsko andragoško društvo, 2009)
Društvene znanosti pronalaze različita polja interesa ka kojima fokusiraju svoja istraživanja obiteljskog života. U znanostima o odgoju dominantna su dva polja: istraživanje odgojnog konteksta obiteljskog života, kao ...