Претраживање
Приказ резултата 11-20 од 97
Tehnološka spremnost odraslih učesnika na izazove onlajn obrazovanja uslovljene pandemijom virusa COVID-19
(Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet, Institut za pedagogiju i andragogijuPedagoško društvo Srbije, 2022)
Predmet ovog teorijsko-empirijskog, kvalitativnog istraživanja bila je percepcija studenata o pohađanom onlajn obrazovanju na Filozofskom fakultetu Univerziteta u Beogradu od proglašenja pandemije virusa COVID-19. Ciljem ...
Prikaz knjige: Život u kriznim vremenima - andragoški pogledi
(Institut za pedagogiju i andragogiju Filozofskog fakulteta Univerziteta u Beogradu, 2022)
Prikaz zbornika radova: Alibabić, Š. (2021). Život u kriznim vremenima – andragoški pogledi. Beograd: Institut za pedagogiju i andra- gogiju Filozofskog fakulteta u Beogradu.
The Work-Related Usage of Informational Communication Technology and the Learning of Employees
(Institute for Pedagogy and Andragogy, Faculty of Philosophy, University of Belgrade, SerbiaESREA – European Society for Research on the Education of AdultsAdult Education Society, Serbia, 2020)
This mixed methods research was aimed to explore the relationship between the work-related usage of information communication technology and the learning of employees. To foster a deeper understanding in research of this ...
Interaction of quantitative and qualitative methodology in mixed methods research: integration and/or combination
(Routledge Journals, Taylor & Francis Ltd, Abingdon, 2021)
The interaction of quantitative and qualitative methodology in the mixed methods research (MMR) is analysed in a context of distinctions of the meanings between the terms typically used for description, combination, and ...
Strategije razvoja ljudskih resursa u periodu nesigurnosti i krize
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet, Beograd, 2021)
Rad se bavi strategijama razvoja ljudskih resursa u periodu nesigurnosti i krize, nastale tokom pandemije kovid-19. Osnovna baza podataka za izdvajanje, ispitivanje, upoređivanje i predočavanje strategija, koje mogu da se ...
Internet pismenost kao nužnost u doba krize – andragoške specifičnosti
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogijuPedagoško društvo Srbije, 2021)
Usled izbijanja pandemije COVID-19 više gotovo da ne postoji društvena delatnost koja se nije preusmerila prema onlajn vidovima realizacije. Jasno je da se među njih ubraja i delatnost obrazovanja uopšte, pa i obrazovanja ...
Obrazovanje odraslih i kovid-19 – Unesko i globalni trendovi / Adult education and COVID -19 - Unesco and global trends
(Филозофског факултета универзитета у Београду, 2021)
У раду се анализира политика образовања одраслих (концепата,
циљева, функција и области) у време пандемије ковида-19 коју су спровеле
међународне организације: УН, Унеско и УИЛ. Како су ово главни креатори
међународне ...
The Readiness of Teachers to Use ICT in Own Professional Development
(University of Novo mesto Faculty of Economics and InformaticsUniversity of Novo mesto Faculty of Business and Management Sciences, 2020)
This paper discusses teachers' readiness to use information and communication technology (ICT) in their own professional development, based on qualitative survey data obtained from fifty-eight elementary school teachers ...
Upotreba filma kao obrazovnog medija u visokoškolskoj nastavi / Using Film as an Educational Medium in Higher Education
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogijuPedagoško društvo Srbije, 2022)
Rad je nastao kao rezultat empirijskog, kvalitativnog istraživanja koje je sprovedeno sa ciljem da se sagleda i shvati doprinos primene filma kao obrazovnog medija u visokoškolskoj nastavi u domenima ostvarivanja obrazovnih ...
Live Online Education Efficiency Mediators From the Actor Network Theory Perspective
(Frontiers Media SA, 2022)
Purpose: The purpose of this research was to explore the conceptual network of live online education efficiency from the Actor Network Theory perspective to reveal different aspects influencing the quality of online training ...