Pretraživanje
Prikaz rezultata 11-20 od 25
Odnos učenika prema učenju italijanskog kao stranog jezika u osnovnoj školi / Relation of students towards learning Italian in the primary school
(Univerzitet u Beogradu - Učiteljski fakultet, Beograd, 2010)
U radu su prikazani rezultati istraživanja o odnosu učenika prema učenju italijanskog kao stranog jezika. Istraživanje je realizovano na uzorku učenika petog i sedmog razreda tri osnovne škole u Srbiji. U istraživanju smo ...
Značaj ključnih kompetencija iz perspektive nastavnika stranih jezika / The importance of key competences from the perspective of foreign language teachers
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, Beograd, 2019)
U radu su prikazani rezultati istraživanja značaja ključnih kompetencija (interkulturne, digitalne, socijalne, ličnih i metodskih) u nastavi stranih jezika. Pomoću upitnika kreiranog za potrebe istraživanja anketirano je ...
Poliprefiksirani glagoli u srpskom jeziku / Multiple prefixed verbs in serbian language
(Univerzitet u Beogradu, Filološki fakultet, 2017)
Predmet ovog istraživanja jesu poliprefiksirani glagoli u savremenom srpskom jeziku, njihove tvorbene i semantičke osobine, semantika i mogućnosti kombinovanja prefiksa, kao i uticaj druge i treće prefiksacije na kategorije ...
Odnos jezika struke prema opštem jeziku na primeru francuskog jezika u oblasti zdravstva / On the relationship between language for specific purposes and general language: study based on French in health sciences
(Univerzitet u Beogradu, Filološki fakultet, 2014)
Predmet ove doktorske disertacije predstavlja ispitivanje odnosa opšteg i francu-skog jezika zdravstvene struke na osnovu sintaksičke i semantičke analize njihovih lek-sičkih osobenosti. Cilj istraživanja jeste da se utvrde ...
Lingvopragmatika nemačkog jezika na nefilološkim fakultetima / The linguo-pragmatics of German language at non-philological faculties
(Univerzitet u Beogradu, Filološki fakultet, 2014)
Disertacija "Lingvopragmatika nemačkog jezika na nefilološkim fakultetima" bavi se kritičkom analizom mogućnosti primene interkulturne lingvopragmatike u nastavi nemačkog jezika struke na nefilološkim fakultetima u Srbiji. ...
Koncept engleskog jezika kao lingua franca i njegova percepcija u akademskoj zajednici u Srbiji / Concept of English language as a lingua franca and its perception in the academic comunity of Serbia
(Универзитет у Београду, Филолошки факултет, 2015)
Cilj ove doktorske disertacije je da ispita i utvrdi stavove akademskezajednice u Srbiji prema varijetetu engleskog jezika, engleskom kao lingua franca(ELF). ELF je varijetet engleskog jezika koji odstupa od standardne ...
Pridevi s prostornim značenjem u savremenom ruskom jeziku u poređenju sa srpskim / Adjectives with spatial meaning in contemporary standard Russian language compared with the Serbian
(Univerzitet u Beogradu, Filološki fakultet, 2017)
Predmet ove disertacije predstavlja analiza prostornih značenja jednog podsistema prostornih prideva (deiktičkih prideva) u savremenom ruskom jeziku u poređenju sa srpskim. U radu su obrađene one kategorije prideva koje ...
Statut actuel du français comme langue scientifique / Položaj francuskog kao jezika nauke
(Društvo za strane jezike i književnosti Srbije, 2018)
La prédominance d’une langue scientifique est due au caractère universel de la science. Le rôle de lingua franca scientifique, longtemps joué par le latin et le français, est actuellement accordé
à l’anglais. Le monde ...
Višejezičnost u studijskim programima fakulteta nefilološke orijentacije univerziteta u Beogradu / Multilingualism in non-philological study programs at the University of Belgrade
(Univerzitet u Kragujevcu - Filološko-umetnički fakultet, Kragujevac, 2016)
Dobro poznavanje i uspešno korišćenje stranih jezika sastavni je deo kompetencija svakog savremenog stručnjaka i naučnog radnika. Cilj rada je utvrđivanje stanja učenja stranih jezika na Univerzitetu u Beogradu u školskoj ...
Creating an EAP/ESP core textbook: Focus on acquiring knowledge in English rather than about English
(Univerzitet u Nišu, Niš, 2014)
This paper discusses some of the issues involved in creating an EAP/ESP core textbook, focusing especially on choosing textbook content as one of the main factors contributing to higher student motivation and better language ...